小班科学红苹果-幼儿园教案

小班科学:红苹果教学目标:1、在摘苹果的游戏情景中熟悉歌词,初步学唱,并愿意模仿老师做动作。2、感受音乐游戏的快乐。教学准备:(认知准备)认识常见的水果。(材料准备)音乐、苹果园图片重难点:通过到果园摘苹果的游戏,让幼儿在游戏氛围中边学习动作边记忆歌词。教学过程:一、复习歌曲:亲亲歌二、《红苹果》1、说说水果——秋天到了,许许多多的水果都丰收了,你最近吃过哪些水果呢?——苹果是从哪里来的?长在什么地方?又是怎么从树上到我们嘴巴里的的?小结:苹果长在树上,我们要把苹果摘下来才能吃。2、苹果园里摘苹果(出示苹果树)——你喜欢这颗苹果树吗?为什么喜欢?小结:因为树上有许多许多红红的苹果。树上许多红苹果。(歌词小结,幼儿学说)——你们想和荣老师一起去苹果园吗?我们可以怎么去?*教师带领三组小朋友开着火车来到苹果园里。(呜呜呜,火车开咯!)三、苹果摘摘1、学念歌词以及动作树上许多红苹果:左手拿篮子,右手向上指苹果并左右摇摆。——苹果园里的树高高的,高高的苹果树要怎么才能看到呢?重点动作:对了,抬起头、垫起脚就能够看到啦。——让我们一起数一数,一个、二个、三个、四个……重点动作:垫起脚、抬起头,手指苹果数一数。小结:哇,树上有这么多的苹果呀。树上许多红苹果。一个一个摘下来:左手拿篮子,右手向上抓握摘苹果,同时脚尖掂起并下蹲。——这么多的苹果,我们来摘苹果咯,摘好的苹果需要放在什么地方啊?——我的篮子这么大,可以摘许多苹果,你们可以摘多少?重点动作:手臂作篮子样子,离开身体圆圆大大。小手打开做抓的动作,半蹲轻轻放苹果。小结:一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果:双手在脸前作抓苹果状左右摆动,嘴做吃苹果状。——好大的苹果呀,味道怎么样呢?我们来尝一尝。小结:我们喜欢吃苹果。身体健康多快乐:拍手,转一圈。——吃好苹果身体会怎么样呢?小结:对阿,吃了苹果。身体健康多快乐。2、小苹果分一分——你吃了苹果,我没有吃。他吃了苹果,她没有吃,怎么办?(好朋友一起分享苹果)小结:对阿,好吃得苹果,你一个,我一个,还要分给他一个。(练习二三次)1)跟音乐律动一、欣赏教师演唱——幼儿边唱边表演。

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