小学民主生活会议制度篇一：永和小学班子民主生活会议制度永和小学班子民主生活会议制度一、指导思想我校领导班子民主生活会，深入学习贯彻党的路线、方针，努力实践“三个代表”的重要思想和科学发展观思想，牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约、勤政为民、密切联系群众的良好风气，联系各自的工作实际，认真查找领导班子集体及个人在工作、厉行节约、制止奢侈浪费行为、廉洁自律等方面存在的主要差距和突出问题，针对查摆出的问题制定切实可行的整改措施，促进领导班子的自身建设提高领导班子自己解决矛盾和问题的能力。二、具体要求：1、确定每次领导班子民主生活会议题，制定领导班子民主生活会方案，事先通知领导班子成员准备。2、认真学习上级文件精神和要求，统一思想认识，把领导班子成员的思想统一到上级和学校要求上来，为开好领导班子民主生活会奠定坚实的思想基础。3、召开民主生活会，认真开展批评与自我批评。根据每次民主会的中心议题，认真查找班子集体和个人在思想党风廉政、工作作风及工作方面存在的主要差距。班子成员要按照"团结-批评-团结"的公式开展认真的批评与自我批评，进行积极的思想交锋，做到讲党性、讲原则、讲真理、不讲关系、不讲面子、不讲私情、坦诚相见，不回避矛盾，增强民主生活会的思想性和原则性。班子成员之间相互批评必须提出意见或建议。5、制定整改意见和落实整改措施。对生活会上摆出的问题，属于个人的，由本人进行整理，并提出整改意见和措施；属于集体的，由集体讨论，制定出具体的整改意见和措施，明确责任，限期抓好落实。篇二：学校领导班子的民主生活会议制度学校领导班子的民主生活会议制度为进一步加强学校党政领导班子和党员干部的思想建设，促进学校各项工作的顺利开展。用“三个代表”规范行为，严格考评。为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，学校领导干部民主生活会定为每学期召开一次，时间一般安排在学期结束前。每次民主生活会事先都应认真做好准备，以保证民主生活会的质量。一、听取意见，每次民主生活会前，学校党支部可以采取走群众路线的方式，广泛地听取群众意见和建议，找准党性党风方面存在的突出问题，然后确定民主生活会的主题。如教育局党工委有统一要求，学校党支部按照要求结合实际确定解决的问题。确定并安排相关的学习内容，开展谈心活动，做好思想沟通，尊敬增进了解，互相帮助为开好民主生活会奠定思想基础。二、自查剖析，开展批评与自我批评，增强民主生活会的思想性和原则性。领导班子成员都要认真地检查自己存在的突出问题，对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正；不符号事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明；互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度。三、落实整改。整改措施要具体，针对性要强。民主生活会后党支部书记要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施，接受群众的监督，促使领导干部真正按照“三个代表”的要求担负起建设、发展学校的重任，切实发挥“第一责任人”的作用四、党支部书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作，准备工作不充分的，不匆忙开会。在民主生活会上，要带头认真学习，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评与自我批评，以身作则，率先垂范，以自己的模范行动带动其他同志，切实提高民主生活会的质量并做好会议记录并及时与上级党组织联系。篇三：学校教职工民主生活会制度学校教职工民主生活会制度为了充分发挥教职工的主人翁精神，全心全意依靠教职工办学，维护教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，推动我校“求实创新、文明向上”的发展策略，特制定此制度。一、教职工民主生活会每期结束前举行一次。二、民主生活会本着求学校发展统一思想，团结同志共同进步的态度。对学校及领导的工作实事求是的提出意见和建议。三、民主生活会由工会组织召开，全员参与。会上领导述职，教职工畅所欲言。四、学校有关领导对教职工提出的意见或建议进行汇总，提交校委会研究讨论，作出答复，切实落实。