-学年广西壮族自治区南宁市坛洛中学高三历史模拟试题含解析

2020-2021学年广西壮族自治区南宁市坛洛中学高三历史模拟试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.帝国元首是德意志帝国皇帝。皇帝有权任命帝国宰相和帝国官员;有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施;帝国军队由皇帝统率,军官均由皇帝任命。上述规定反映出德意志帝国宪法具有()A.军国主义色彩B.专制主义色彩C.民族主义色彩D.民主主义色彩参考答案:B试题解析:从题干提供的信息分析,德意志帝国皇帝具有至高无上的军政大权,反映出德意志帝国宪法专制主义色彩浓厚。2.右图是进步青年发表的漫画《蜡炬成灰泪不干》。它意在讽刺“蒋政权”()A.背叛国民革命,背信弃义B.围剿工农红军,手足相残C.实行消极抗战,国土沦丧D.坚持独裁内战,自取灭亡参考答案:D本题考查新民主主义革命,考查学生获取信息、运用知识解决问题的能力。通过分析题目漫画的信息可知,其说明蒋介石政府面临即将失败的命运无能为力,反映了抗战结束后甲级战犯发动内战不得人心,最终自取灭亡,所以选择D项。A项时期,蒋介石政权刚刚建立,还没有到无能为力的时候,故排除;漫画信息不能反映B项的信息;从漫画中看不出国民党消极抗战的信息,C项错误。3.下图中的叙述是中共在某次会议前后提出的方针政策,它的作用在于()A.指导了各行业进行社会主义改造B.推动了社会主义建设的有序展开C.保证了“八字方针”的实施D.促进了改革开放的顺利进行参考答案:考点:我国现代民主政治建设.分析:本题以中共的方针政策为考查背景,考查对现代民主政治建设知识点的掌握,考查对材料的综合阅读理解能力.解答:A、材料未涉及社会主义改造的有效信息点,排除;B、材料中的内容涉及政治、经济以及文化各个方面,因此有利于推进社会主义建设的有序开展,正确;C、八字方针指的是“调整、巩固、充实、提高”,材料中论述的是推进社会主义建设的有效内容,排除;D、材料中论述的是推进社会主义建设的有效信息,不涉及改革开放,排除;故选B.4.陈独秀在《青年杂志》第一卷刊文指出:“国家者,乃人民集合之团体,辑内御外,以拥护全体人民之福利,非执政之私产也。”此言论在当时直接针对的是A.清朝君主专制独裁B.各派军阀拥兵割据C.袁世凯称帝的图谋D.列强侵犯中国主权参考答案:C根据材料可知,陈独秀认为国家是民主的国家,以人民为主人,不是个人的私产;体现陈独秀反对专制,故此言论直接针对袁世凯称帝的图谋,C项正确。《青年杂志》创立于1915年,清政府已经灭亡,清朝君主已经退位,排除A。陈独秀言论直接针对袁世凯称帝的图谋,而不是各派军阀拥兵割据,排除B。材料强调陈独秀言论直接针对袁世凯称帝的图谋,与列强侵犯中国主权无关,排除D。5.在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(古雅典将军)之口说出来这样一句话:“男人就是城邦。”对此话理解正确的是A.城邦是由希腊男人控制B.城邦由成年男性公民当家作主C.只有男人才有政治权利D.只有男性公民才有城邦荣誉感参考答案:B6.适用于罗马统治范围内一切自由民的法律是A.公民法B.习惯法C.万民法D.《十二铜表法》参考答案:C略7.在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土地的一部分,这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制A.进一步强化了宗法等级秩序B.实现了拱卫周王室的目的C.有助于国家整体观念的形成D.成为开拓疆土的主要手段参考答案:C分封制度下不仅是臣服天子,土地也认为是国家的,体现出国家整体观念的形成,故C正确;宗法等级秩序材料没有体现,故A错误;拱卫周王室的目的与材料中国家意识不符,故B错误;D中开拓疆土不是主要手段。8.《启蒙的辩证法》一书措出:“就进步思想的最一般意义而言,启蒙的根本目标就是要使人们摆脱恐惧,树立自主。但是,被彻底启蒙的世界却笼罩在一片因胜利而招致的灾难之中。”该观点强调A.过分否定权威产生社会危机B.教会不满被抨击进行疯狂报复C.理性是判断是非的唯一标准D.启蒙思想冲破迷信与专制的作用参考答案:A【详解】依据材料“启蒙的根本目标就是要使人们摆脱恐惧,树立自主...

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