班級：組別：姓名：座號：97紅淡地理實察學習單出了捷運紅樹林站，往淡水的方向走去，有一條生態小徑興建於水筆仔林中，讓參訪者得以貼近觀察。走出生態小徑，順著淡水河岸自行車步道往淡水的方向前進，當遇見石板鋪成的道路時，即代表著您已經到達斜陽古道，在這段不長的道路上，有著三處幾乎相連的古蹟—淡水水上機場（屬軍營用地，不開放）、淡水氣候觀測所、原英商嘉士洋行倉庫（整修中，暫不開放），這三處古蹟在歷史發展的過程中也有著密不分的關係。走在紅樹林到淡水的步道有許多值得你觀察的景觀，學習單的指定內容只是冰山之一角，而我們的學習重點除了知識的學習、情境的體會，更有GPS與GoogleEarth的技能學習，主要內容如下：1.GPS：標定定位、中文輸入、羅盤校正與判讀、航跡使用、航點表回顧。2.學習單：題目答案的搜尋、訪問、拍照（每張皆必須要有組員在照片內）。3.發揮敏銳觀察力。4.發揮團結合作的精神。5.GoogleEarth：上傳學習單各題目的解答和照片至GoogleEarth。6.體會永續環境經營的重要性。題目必拍照片GPS標定航點名稱經緯度座標GoogleEarth說明欄內容（以100字以內字數回答）完成與否1觀音山NE1.說明你所在位置與觀音山的相對位置。2.簡介觀音山。3.資料來源。2測風儀器NE1.說明拍攝地點。2.利用GPS上的羅盤說明拍攝時的風向為何？3.說明所見測風儀器的類型與該儀器最好設置在什麼樣條件的位置。4.資料來源。3淡水河出海口NE1.簡述台北湖變成台北盆地的地形演變過程。2.資料來源。4縣定古蹟—淡水氣候觀測所NE1.簡介淡水氣候觀測所的歷史。2.說明淡水氣候觀測所的重要性。3.資料來源。5淡水斜陽古道NE1.斜陽古道上的石板路其石頭從何而來？2.斜陽古道與淡水地區的發展有何關係？3.資料來源。6濕地生物－水筆仔NE1.英文學名。2.生長環境特色。3.紅樹林能為我們做些什麼？4.資料來源。7濕地生物－招潮蟹（照片要清晰可見的喔！）NE1.英文學名。2.生長環境特色。3.資料來源。8濕地生物－彈塗魚（照片要清晰可見的喔！）NE1.英文學名。2.生長環境特色。3.資料來源。9濕地生物－水鳥（照片要清晰可見的喔！）NE1.該水鳥中文及英文學名。2.該水鳥體型特色及分布特性。3.資料來源。10環境破壞的證據NE1.請推測污染原因。2.提出可能解決方案。3.資料來源。11自行發揮NE自行發揮12自行發揮NE自行發揮GoogleEarth學習單舉例標定航點的中文名稱（若在GPS輸入中文，則轉檔後會自動顯現）照片請將照片先上傳至各班部落格的檔案夾裡面，然後開啟該照片後，打開IE介面的網頁【檢視】－＞【原始檔】－＞找到照片的語法，如：<imgsrc="http://blog.blsh.tp.edu.tw/lifetype/gallery/185/previews-med/185-798.jpg"alt="P3020107.JPG,691KB"/>＊每張照片都要有組員出現在裡面喔！！學習單問題回答－－＞直接KEY在說明欄內，請以100字以內的敘述完成回答☆自然生態篇水筆仔紅樹林是淡水河紅樹林自然保留區主要保護的對象，而且是國寶級植物。整個保護區的面積達76.41公頃，水筆仔純林就佔了60公頃，是台灣最大的紅樹林自然景觀，是北半球分布緯度最北、保留最完整的保護地。在這裡你可以用最親近的距離與紅樹林相處，請好好愛惜它！了解它！資料來源：林務局出版摺頁圖片來源：行政院農委會林務局（2003）找尋淡水河的綠光。☆人文歷史篇淡水水上機場為全臺灣第一座水上機場，為了提供正確的氣象資料作為水上飛機起降之參考，於是設立了淡水氣候觀測所，而為了方便補給水上飛機油料，殼牌公司向英國人買下嘉士洋行，並增建儲油槽，此即「原英商嘉士洋行倉庫」。目前淡水水上機場由軍方管轄，非經許可較難一窺它的風貌（其實站在捷運淡水站後方公園臨河岸處，往臺北的方向望去，在前方樹林中隱約可以看到一條水泥斜坡伸入河中，這便是牽引水上飛機上岸維修的滑溜台）；而原英商嘉士洋行倉庫目前正在進行整修中，暫不對外開放參觀；至於位在斜陽古道旁那棟不起眼的建築及周圍地區就是淡水氣候觀測所的所在，您可別小看它，在氣象報告中所出現的「全臺最低溫出現在淡水」，即是在這裡測得的。以下為此地歷史古蹟的簡介。水上機場的歷史背景台灣第一座水上飛機場-淡水水上機場，...