洮南三中七年级思品导学案主备人：张胜荣审核：审批：日期：2012.5.2课题第六课框2钢铁是这样炼成的课型自学验收课磨起了泡，但仍然坚持，一直坚持到终点。请你分析一下，那些同学是意志坚强的表现，那些是懦弱的表现。探究点二：磨砺意志学会坚强看看小丁遇到的烦恼事：一、今天我又迟到了，已经是第五次了，又被老师批评了。真后悔！要是我不睡懒觉，早点起床就不会迟到了。可是被窝里太暖和了。二、课代表又催我交作业了，可是我还没有做完，因为昨天晚上的电视剧太精彩了，我实在忍不住，看完电视就去睡觉了。唉，又要被记一次作业缺交了。三、放学了，小明邀我去打游戏机，今天的锻炼计划就取消了。唉，为什么我给自己制定的锻炼计划常常不能实现呢？四、唉，听说学校要去远足，又不准坐车，山路崎岖，上次有的同学脚都磨出泡来了，还不准带零食，饿了也得挺着，我真不想去。五、数学又考砸了！鲜明的36分老在我脑中晃荡。烦死了！连蜻蜓都来笑话我。我老是考不好，看来我是完了！若让你担任“心理医生”，那么就请你针对小丁的“症状”，找出“病因”，开出“药方”吧。检测验收：1、俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”从磨砺意志的角度来看，它对我们的启示是（）A磨砺坚强的意志要有恒心B不必做一些小事，将来也可干大事C磨砺坚强的意志的方法就是扫小屋D磨砺坚强的意志，要从细微之处做起，从小事做起2、屈原为谗言所害，被贬官放逐，造就了一代文豪；蒲松龄科举失意，埋头收集整理民间传说故事，创作了《聊斋志异》；司马迁遇腐刑后著成《史记》。这些事例说明（）情境导入：我国已故的著名京剧表演艺术家盖叫天先生，又一次主演《水浒传》“狮子楼”，武松将西门庆摔下楼去，只见他一个“燕子投水”，从两丈多高的窗口跳下，就在刚要着地的一刹那，为了不压伤饰演西门庆的演员，急忙向旁一闪，“咔嚓”一声，左小腿摔断了，断骨从战靴里传出来。一阵剧痛,但他以非凡的意志坚持以右腿半蹲,保持武松的勃勃英姿，大幕落下后他才倒在舞台上，在治疗中，腿骨没有接正，他二话没说，举起腿往床沿上猛撞一下，“咔嚓”一声，腿又断了，尽管万分疼痛，可他却脸挂笑容让医生重新接骨。学习目标：情感态度价值观目标：树立磨砺坚强意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。能力目标：运用培养意志品质的方法，增强磨砺自己意志品质的能力。知识目标：了解自己的意志品质，掌握磨砺坚强意志品质的方法，增强意志力。学法指导：1、通读教材，进行知识梳理。2、勾画知识点，①了解我的意志品质。②怎样磨砺坚强的意志，并找出每个问题的关键词。3、限时、独立、书面完成学案。4、完成展示、点评。教材助读：一、我的意志品质坚强的：____________________________________________________________________________懦弱的：____________________________________________________________________________二、磨砺意志学会坚强成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键要看我们是否具有_______________，而坚强的意志，是________________________。怎样去磨砺自己的意志呢？1、磨砺坚强的意志，必须__________________________________。2、磨砺坚强的意志，要从_____________________________________________。3、磨砺坚强的意志，应_______________________________。4、磨砺坚强的意志，要主动___________________________________________。质疑探究：探究点一：我的意志品质某校七年五班准备去离学校10公里的一个风景区春游在准备会上，老师征求意见，小明说：“太远了，走着多累呀，还是坐车去吧！”小林说：“还是走路去吧，正好锻炼我们的意志！”最后同学们一致通过走路去。走了一段后，小红抱怨说：“我可走不了了，太累了，我去坐车。”小强虽然脚上A遇到逆境就能成功B逆境能磨砺人的意志，激发人的进取精神C逆境越多越能磨砺人的意志D逆境能够增长人的聪明才智3、巴甫洛夫说：“如果我坚持什么，就是用大炮也不能打倒我。”对这句话理解正确的是（）A磨砺意志要从小事做起，从现在开始B磨砺意志要持之以恒，善始善终C磨砺意志要无所谓D磨...