创建二甲中医院各科室任务各临床科室

.各临床科室第一部分中医药服务功能评审指标评审方法评审细则★1.3.2科室综合考核目标中有发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效的相关指标。查阅相关资料,并访谈有关人员。科室综合考核目标中无中医药特色优得分;势和提高中医临床疗效指标,已建立,未实施,扣分。2.3.1根据《中医医院(含中西医结合医院、民族医开展以中医医院)中医类别医师定期考核容》要求,药知识与技能为主的医师定期考核工作。查阅相关资料。未定期考核,不得分;业务水平测评以中医容为主,扣4分。开展中医药专业技术人员“三基”培训。2.3.3年相查阅评审前32关资料,并抽查名医师的培训档案。未开展培训,不得分;未按计划和要培训,每人扣分。22.3.4中医药专业技术人员参加中医药继续教育并获。100%得规定学分的比例达到查阅上年度相关资料。5每低于标准分。1个百分点,扣2.3.5开展非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训并考核。查阅相关资料,现场考核临床科室非中医类别执业医师3人。分;扣未考核,不得分;未开展培训,4分,2现场考核不符合要求,每人扣1部分符合,酌情扣分(每人最少扣分)。建立中医药专业技术人员技术档案,考评记录2.3.6完整。2抽查名中医药专业技术人员的个人技术考评档案。未建立个人技术考评档案或考评无中药容,每人扣2分。..3.2.4上级医师正确指导下级医师进行中医药诊治工作。抽查本年度5份归档病历。查房记录中无上级医师辨证分析与治法则、处方、用药要点讲解记录,分每份病历扣13.2.5及时开展病例讨论,提高中医诊治急危重症、疑难病的水平。份讨论病抽查5例。未开展病例讨论,不得分;病例讨论分。中无中医容,每例扣3.2.6三级医师的专科继续教育达到相关要求。查阅相关资料,并现场访谈住院医师、主治医师、副1主任以上医师各人。1未按要求开展继续教育,每人扣分。在国家中医药管理局印发的诊疗方案基础★3.3.1上,科室制定至少2个以上常见病及优势病种中医诊疗方案,并体现医院本科室临床实际和特色,诊疗方案基本要素齐全。查阅2个病种诊疗方案及其他相关资料。个无中医诊疗方案,不得分;每少1诊疗方案基分;2扣病种诊疗方案,要素(中西医病名、诊断、治疗、难分析、疗效评价等)不全,每少未在0.5分;个要素,1每个病种,扣国家中医药管理局印发的诊疗方案基础上制定本科室中医诊疗方案,每分;未现本科临床实际1个病种扣分。和特色,每个病种扣0.5医师掌握本专科诊疗方案。3.3.2名中医现场访谈3类别执业医师(含,1科室负责人名)每人访谈1个优势病种。科室负责人未掌握本科优势病种诊疗其他医师未掌握,方案,扣2分;(每掌握不全面,1人扣分,酌情扣人最少扣0.5分)。..3.3.3诊疗方案在临床中得到应用。份运行或归抽查3档病历。未执行本科诊疗方案,每份病历,扣分,部分执行,酌情扣分(每份病历少扣0.5分)。3.3.4每年对诊疗方案实施情况及中医优势病种的中医疗效进行分析、总结及评估,优化诊疗方案。3年相查阅评审前关资料。未对中医优势病种的疗效与特色进行期分析、总结和评估,每个病种扣分总结、分析、评估不到位,酌2分);情扣分(每个病种最少扣0.5未对诊疗方案进行优化,每个病种扣(每酌情扣分分,优化不符合要求,10.5个病种最少扣分)。1个常见病种围手术期中医3.3.5手术科室制定至少诊疗方案,手术病例能正确配合使用中医药治疗。查阅相关资料,抽查5份手术病历。未制定围手术期中医诊疗方案,不得分;手术病例未正确配合使用中医药分治疗,每份病历扣23.4.1医院至少个以上科室实施常见病及优势病种中医临床路径,并制定实施方案。个科室的相查阅21关资料(每个科室个病种)。未制定中医临床路径实施方案,每个室扣2分。3.4.2医师掌握本专科常见病及中医优势病种临床路径。2现场访谈名中医类别执业医师(抽2查个科室,每个1人)。科室未掌握本科常见病及中医优势病种临握不全面,床路径,2.5分,每人扣分)。酌情扣分(每人最少扣13.4.3临床路径和诊疗方案在临床中得到应用。个科室,每2抽查份运个科室抽查2行或归档病历。1无临床路径表单,每份病历扣分;执行临床路径或诊疗方案,每份病1历扣分。入院记录四诊资料完整。3.5.1份归年...

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