---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家教师公开招聘《中学教育理论综合》职业资格考前练习一、单选题1.从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为()A、学科课程B、综合课程C、校本课程D、活动课程>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：活动课程亦称经验课程，是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。2.学生中心课程论的主要代表人物是()。A、布鲁纳B、杜威C、罗杰斯D、凯洛夫>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：学生中心课程论的代表人物是杜威，学科中心(知识中心)课程论的代表人物是斯宾塞、赫尔巴特和布鲁纳，社会中心课程论以布拉梅尔德为代表。3.奖励和惩罚属于德育工作的()A、比较法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法>>>点击展开答案与解析【答案】：D：【解析】．品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。4.当不良情绪产生时，学生可以参加各种兴趣活动，以求得心理平衡，这属于心理调适技巧中的()。A、自我提醒B、自我安慰C、情绪转移D、适度宣泄>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：情绪转移即把注意力从消极情绪转移到积极情绪上。当不良情绪出现时，可以采取情绪转移的方法寻找一个新的刺激．激活新的兴奋中心以抵消或冲淡原来的兴奋中心．使不良情绪逐渐消失。如听音乐，参加体育运动。进行自我娱乐，接受大自然的熏陶，参加有兴趣的活动等，使自己没有时间沉浸在因各种原因引起的不良情绪反应中。以求得心理平稳。5.教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的()A、搜集信息的能力B、交流、协作和表达的能力C、创新能力D、解决问题的能力>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。6.打字高手不看键盘就可以打字，这说明操作技能形成的标志是()A、意识调控减弱B、利用细微线索C、动觉反馈加强D、在不利条件下维持正常操作>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：在操作技能形成初期，各种动作都受意识支配调节，否则，就会出现停顿或错误。通过反复练习，一旦动作达到熟练程度，能够准确无误地完成时，意识调控会被自动化所取代，这时动作往往是自动进行的。例如，熟练的电脑操作员，可以不看键盘迅速地打字。7.教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、知行统一原则D、一致性和连贯性原则>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：知行统一原则，既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。8.为现代化建设提供重要条件和保证的是()A、教学B、体育C、智育D、德育>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：略。9.学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A、可以B、不可以C、特别情况可以D、经批准可以>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：《中华人民共和国义务教育法》第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。10.遵循“问题一假设一推理一验证一总结提高”基本程序的教学模式是()、探究式教学模式A．B、抛锚式教学模式C、暗示教学模式D、范例教学模式>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：题干描述的是探究式教学模式的基本程序。11.()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识，扩大学生的知识视野．培养他们的自学能力和思维能力。A、课外阅读活动B、读书指导活动C、文学艺术活动D、学校教育活动>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：课外阅读活动是指在课堂教学范围之外，学生根据自己的兴趣爱好或某一方面的需要进行的...