浙江省衢州市衢江区大洲中学高三历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1957年美国国会授权艾森豪威尔总统动用2亿美元，给中东地区国家以经济和军事援助，美国可在这一地区使用武力，以对付所谓“国际共产主义的武装侵略”，被称为“艾森豪威尔主义”。这意味着A.美苏争霸重心转移到第三世界B.美国在美苏争霸中处于优势C.美国侵略方式由军事变为经济D.马歇尔计划在中东地区重演参考答案：D点睛：紧扣关键信息“1957年美国国会授权艾森豪威尔总统动用2亿美元，给中东地区国家以经济和军事援助，美国可在这一地区使用武力，以对付所谓‘国际共产主义的武装侵略’”，结合所学马歇尔计划的内容和目的分析解答。2.儒家《春秋公羊传》对四民的解释是:“德能居位曰士；辟土植谷曰农；巧心劳手成器曰工；通财货曰商。”材料对“士农工商”的划分依据是A.社会地位B.职业分工C.道德品质I).知识水平参考答案：B3.“笔墨当随时代”。下列选项中，画面融合诗、书、画和印等元素，寄托知识分子思想追求的是A.彩陶画B.宫廷画C.风俗画D.文人画参考答案：D根据所学可知，文人画融合了诗、书、画和印等元素，通过对身边事物的描绘，抒发文人内心的思想追求，D正确。彩陶画出现在原始社会，与材料所涉及的要素无关，A错误。宫廷画的主题是宫廷事物，与文人关系不大，B错误。风俗画是对市民生活的描绘，不涉及文人内心感受，C错误。4.下列关于春秋争霸性质的说法,正确的是（）A.打击奴隶制,推广封建制B.“尊王攘夷”,维护周王室统治C.春秋无义战,阻碍社会进步D.争夺土地人口的兼并战争参考答案：D5.蒋百里在《欧洲文艺复兴史》中说，宗教改革与文艺复兴“同流而异趋”、“二者在智识范围内为兄弟，在道德范围内为仇雠”。对此理解正确的是A、在方法上二者都大力主张借古变今B、异趋指二者对古代文化的态度不同C、同流指二者都带有复古运动的色彩D、在评价体系上二者对教廷褒贬不同考点：本题以宗教改革与文艺复兴为考查范围，旨在考查学生解读材料并运用所学知识进行比较分析判断的能力。参考答案：“所谓同流者，何也？曰由复古运动而对于现状有所不安是也。”故C项正确；“所谓异趋者，何也？曰同是复古也，一则复耶稣以前希腊罗马之古，欲以欧洲文化返于偶像时代，此则文艺复兴也。一则复耶稣之古，欲以欧洲文化返于原始基督时代，此则宗教改革也。”故B项不正确；文艺复兴是借复兴古典文化，而宗教改革则是以宗教异端为方法，故A项不正确；D项表述与教材表述不符。（蒋百里《欧洲文艺复兴史?宗教改革（上）》）C6.如图阴影部分反映了从大英帝国年到英联邦的历史变迁，按时间顺序排列正确的是A.③②①④B.②③④①C.②④③①D.②③①④参考答案：C【详解】依据所学知识可知，图①由加拿大、印度、澳大利亚等国可知，这是1967年英联邦时期；图②北美洲的阴影部分是英国的殖民地，而此时印度和澳大利亚还不是英国的殖民地，故此判断，这应该是1763年时；图③中的埃及属于英国的殖民地，由此判断这应该是一战前后；图④中的北美洲美国独立、加拿大依旧是殖民地、英国向澳大利亚殖民，由此判断这应该是在19世纪初。由此可知，排序正确的是②④③①，故C项正确，ABD错误。【点睛】本题考查时空意识，认真观察地图中的阴影部分是解题的关键。7.1912年4月22日《大总统袁世凯命令》中强调：“现在五族共和，凡蒙、藏、回疆各地方同为我中华民国领土，则蒙、藏、回疆各民族，即同为我中华民国国民……蒙、藏、回疆与内地各省平等，将来各该地方一切政治，俱属内务行政范围。”这主要表明，北洋政府（）A．坚持维护共和制度B．坚决维护国家主权C．实行民族平等政策D．以《中华民国临时约法》作为施政纲领参考答案：B8.以下是某一学派对法律本质的论述：“法律是人为的产物，具有多样性和变化性，不同的法律只不过是不同利益的体现，政府制定法律的目的就是为了保护它的利益，法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据，因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是A．智者学派B．苏格拉底学派C．启蒙思想家D．自然哲学家参考答案：A9.1958年8月，蒋介石听到解放军炮打金门的消息后，接连叫...