三年级下册按课文内容填空练习纸姓名班级学号成绩1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。其中《春日》是朝诗人写的。最后两句是千古名句，请写下来：《咏柳》是唐代诗人写的，其中是比喻句。2、我会把古诗补充完整，再填空。乞巧嫦娥七夕今霄，云母屏风，牵牛织女。长河渐落。，嫦娥，。。①乞巧节是每年农历的。那天是鹊桥相会的日子。②《乞巧》这首诗是朝诗人写的，诗中讲到的神话故事是：；《嫦娥》这首诗是朝诗人写的，诗中讲到的神话故事是：。3、地球上的，都是太阳。如果没有太阳，地球上将到处是，到处是。没有、、、，没有、、、，自然也不会。一句话，没有太阳，就。4、这个学期我们学了一首歌颂母爱的诗歌《》：慈母手中线，。临行，意恐。，。5、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。6、的草，的叶，的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。7、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。8、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。9、我忽然觉得自己仿佛就是一朵____________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______________。10、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的___________。11、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。12、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。13、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。”14、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。我们应该________，看到什么样的就__________。”15、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的使我一生________。16、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。17、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。18、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。所以我们要珍惜时间。19、所有（），都永远（）。这个谜比“（），（）”还让我感到（），比“（），（）”更让我有一种（）。20、后来的（），我因此（）。虽然我知道人永远（），但是可以比原来（），如果（），有时可以（）。那几步虽然（），用途却（）。假若你一直（），你就可以（）。21、一天中太阳做了多少好事：她把，她把；她陪着，看他们……22、更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。它一________，伤口又________了，就______了下来。”23、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯___________...