10奇妙的海底世界海底世界第2课时一、细读课文深感悟。本文运用了举例子、列数字、打比方、作比较等说明方法，生动地描绘了海底世界。下面的句子运用了什么说明方法，填一填。1．植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。()2．最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。()3．请你选择一种说明方法写一句话。___________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内语段阅读。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1．文中第一句话是()。A．反问句B．设问句C．疑问句2．“窃窃私语”的意思是______。A．自言自语B．声音细小C．私下里小声交谈3．文中画“”的句子是______(A.比喻句B．排比句C．拟人句)。“嗡嗡、啾啾、汪汪”这些词是______(A.动词B．拟声词)，说明海底世界____________________________________________________________________。三、课外类文阅读。南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上，有一(颗棵)璀(cuǐ)璨(càn)的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。海南岛是我国的第二大岛。那里土地肥沃、物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。咖啡、芒果、龙眼等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气蕴(yùn)藏丰富。海南岛一年四季气候宜人、风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部，山上林木郁郁葱葱，四季(长常)青。万泉河滔滔奔流，浇灌万顷农田。天涯海角，海天一色，美丽壮观。望着红日东升或落日西沉时，面对大海，听着海浪拍(岸暗)，我们怎么能不高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光呢？1．用“\”画去括号内不正确的字。2．把文中画“____”的句子改写成陈述句。____________________________________________________________________________________________________________________________________3．第2自然段主要写海南岛的____________________________________________，是从______________、______________、____________三方面来写的。4．第3自然段是围绕“________________________________________”这句话来写的。5．仿照本文第3自然段的写法，以给出的句子为中心句写一段话。下课了，同学们都到操场上参加各项体育活动。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________找一找，填一填。海马鲸鱼鲨鱼章鱼墨鱼不属于鱼类的海洋动物有：___________________________________。参考答案：