2021幼儿园小班精讲教案所谓教案，容易地说，就是教师为达成一定的教学目标，对教学活动举行的系统规划、支配与决策。下面是我为大家收拾的关于2021幼儿园小班精讲教案，希翼对您有所协助。欢送大家阅读参考学习!2021幼儿园小班精讲教案1活动目标：1、引导了解故乡过年的各种习俗活动，能用尽整、连贯的语言表述过年的做的事情。2、初步学念儿歌，感触过年的欢乐氛围。3、能娴熟举行朗读，读出儿歌的趣味性。活动过程：1、通过提问，引导幼儿回顾过年时的阅历，引起幼儿叙述的爱好。(1)你喜爱过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年做过的趣事)(2)你觉得过年的时候是怎么样的?(3)在过年的时候爸爸妈妈都会做些什么?比如妈妈会我房子清扫整洁，还会买好多好吃的食物)(扫房子，买年货)(4)在过年的时候我们常常都可以吃到?软软的、香香的年糕。(引导幼儿说出年糕和米果)在过年的时候，普通乡下的叔叔和阿姨们回去做年糕，打米果。(5)在过年的时候我们饭桌上吃的最多的是什么菜呀?(引导幼儿说出鸡呀，鱼呀摆满了桌子)(6)在吃团年饭的时候，每次都要放完鞭炮之后就要大家围坐来饭桌前吃团年饭。(7)小伴侣你们觉得最好玩的是什么是呀?(引导幼儿说出拿红包)。小伴侣不仅可以拿红包也可以穿上新衣服，小伴侣们觉得愉快吗?(8)观赏图书。老师出示幼儿用书，让幼儿举行观赏图书，并且说说你在图书中看到了什么?小结：过年是一个十分喜庆的日子，爸爸妈妈都会预备无数的年货，我们小伴侣也可以穿上美丽的新衣服。2、哪接下来谁来说说你们在过年中还做过什么事。(1)请幼儿叙述自己过年做些什么事情。(2)老师：过年你会做些什么事情?(3)引导幼儿大胆的叙述，用尽整、连贯的语言举行叙述。小结：小伴侣们都可以回顾自己在往年过年时，所发生的一些好玩的事。3、通过儿歌认识顾念的各种习俗活动。(1)老师朗读儿歌，让幼儿从儿歌中了解一些年俗活动。老师：有一首儿歌说的就是过年要做的事情，让我们一起来听听，过年会做哪些事吧!(2)请幼儿叙述听到的儿歌内容。老师：儿歌中说了，过年会做哪些事情?请幼儿注重聆听别人叙述的内容，说别人没有说过的，别人说过的就不要在重复了。小结：我们要把自己在录音中听到的完整的说出来。4、拓展叙述内容，请幼儿说说，你过年的时候还想做些什么事情?为什么?5、举行叙述儿歌。(1)老师带有感情的举行叙述儿歌(2)集体叙述儿歌。(3)个别幼儿叙述儿歌。老师举行小结评价。2021幼儿园小班精讲教案2活动目标：1、感触水的流淌及物品在水中的沉浮，知道水是透亮无味的，体验玩水的乐趣。2、了解水的作用，知道人离不开水，教导幼儿节省用水。3、培养幼儿的观看力，调动幼儿思维的乐观性，初步培养幼儿的探究精神。4、培养幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探索和试验。5、使幼儿对探究自然现象感爱好。活动重难点：感触水的流淌及物品在水中的沉浮，知道水是透亮无味的，体验玩水的乐趣。活动预备：1、小盆若干只，能盛水的各种小件容器。2、小型玩具若干。活动过程：一、老师边玩水边提问1、老师将玩具、容器等放入装满水的盆中，边玩边自语：“怎么玩具倒入水中后有的沉下去，有的浮在水面上?……”2、老师用两个容器互相盛水并倾倒，让幼儿看水沉着器里流到盆里。二、小伴侣簇拥玩水1、幼儿选择自己喜爱的容器、玩具，任意玩水。2、师：请大家试一试，哪些玩具会沉下去?3、老师巡回指导幼儿玩水，并对幼儿在玩水中的尝试精神和得出的尝试结论作评价。三、小伴侣感触到水的流淌1、老师请小伴侣把盆里的玩具试着拿出来。师：谁能试一试帮着教师把水取出来?你用什么办法取水?(提示幼儿一定要装满，不能洒)2、给幼儿有漏洞的容器，让幼儿进一步取水。3、你还能想出什么方法让水流淌?水流淌时会发出什么声音?四、幼儿观看水的流淌和色彩1、听听水流进塑料袋的声音。2、看看水是什么色彩。3、在塑料袋上戳个小洞，请幼儿用饮水的杯子接水，听听水流进杯子的声音，闻闻、尝尝水的滋味。老师总结：水无色无味，流淌时会按照水流的急、缓与流入不同的容器，发出不同的声响。五、鼓舞幼儿用滴管、水枪、针筒、塑料袋、颜料等尝试各种玩水的办法活动反思：老师巡回指导，并...