小学毕业赠言给同学

毕业之际话赠言毕业在即,师生之间、同学之间总免不了要互赠留言。我偶阅学生的留言册,一些灰色赠言让人触目惊心“:人生如梦,梦永伴随着你!”“祝愿你发财时不要忘记哥们——我……”“祝你笑口常开,笑死活该!”“将来能傍上大款,做上富婆,这是对你的最良好的祝愿。”如此格调低下、消沉悲观、庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的价值,也给对方带来负面影响。我觉得有必要帮助同学们分辨什么是健康积极的赠言,什么是低级庸俗的赠言,并对学生创作的赠言作一定的指导。1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:(1)激励性赠言。如“,分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”(2)祝愿性赠言。如“,生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”(3)褒扬性赠言。如“,你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”(4)怀念性赠言。如“,我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”(5)鞭策性赠言。如“,你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心”!2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:(1)诗歌式。如“,阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”(2)抒情式。如“,临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”(3)格言式。如“,什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”(4)对偶式。如“,真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”(5)相等式。如“,你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。赠给意志坚强的朋友:如“,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”赠给真诚的朋友:如“,我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”赠给悲观的同学:如“,生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好”!赠给惰性较强的同学:如“,不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”赠给心胸狭窄的同学:如“,宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”赠给缺乏自信的同学:如“,有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”赠给不善言谈的同学:如“,沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”赠给意志脆弱的同学:如“,废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”赠给属马的同学:如“,愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”赠给班级上的“丑小鸭”:如“,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。”或不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因...

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