河北省石家庄市第四十中学2021年高二历史模拟试卷含解析

河北省石家庄市第四十中学2021年高二历史模拟试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.《中共扩大的六中全会政治决议案》曾对近代中国某一时期的反侵略斗争作出如下评价:“造成了我中华民族空前未有的团结和进步”,“增加了敌寇内外的困难,博得了全世界先进人类的对敌谴责和对我同情”。其评价的是A.义和团运动中民众对八国联军的抵抗B.国共两党联合领导的北伐战争C.全面抗战爆发后中国人民的顽强抗争D.中国民主革命取得彻底的胜利参考答案:C“中华民族空前未有的团结”指的是全面抗战爆发后国共两党合作抗日,中国人民的顽强抗争,选C是符合题意的,正确;材料反映的是抗日战争而非义和团运动、北伐战争,所以选项A、B不符合题意,排除;当时正在抗战,民主革命尚未取得彻底的胜利,选项D不符合题意,排除;故本题选C。2.法国社会史学家谢和耐在叙述战国时期某学派的观点时说:“君主并不需要使用特殊人物,也无需依靠运气。……道德品质并无作用,甚至还会将事情弄糟,因为它会赋予有德之士以危及君主与法律权威的权力从而导致国家的覆亡。”“某学派”是A.道家B.儒家C.法家D.墨家参考答案:C3.1961年9月,某总统说:?当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路这条?艰苦的道路?就是()A.求同存异?B.和平共处五项原则C.多边外交?D.独立自主?非集团化参考答案:考点:E7:不结盟运动的兴起.分析:本题主要考查不仅运动,要求学生结合不结盟运动兴起的背景和主要的宗旨原则来分析.解答:A.求同存异是万隆会议的精神,不是不结盟运动的特征.B.和平共处五项原则是中国提出来的,不是不结盟运动的特点.C.材料没有体现出多边外交,主要反映的是.不同两个敌对阵营的国家结盟.D.结合所学可知,这是不结盟运动成立时期的宣言,体现了独立自主,非集团化的主张.故选D.4.广义相对论是由下列哪位科学家提出的A.爱迪生B.伽利略C.祖冲之D.爱因斯坦参考答案:D5.在国际联盟的问题上,列强没有取得一致意见的是(A)维护和平的原则(B)实行集体安全(C)种族平等的原则(D)“委任统治”制度参考答案:C6.时人曾对当时某一著作作如下评论:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”、“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据此推断该书最有可能是()A.《明夷待访录》B.《海国图志》C.《孔子改制考》D.《天演论》参考答案:B《明夷待访录》是批判君主专制的著作,没有“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”,故A项错误;《海国图志》是介绍西方的地理著作,提出了“师夷长技以制夷”的思想,与材料“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”、“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”内容相符,故B项正确;《孔子改制考》是康有为的著作,是为了宣传维新变法,与材料的内容不符,故C项错误;《天演论》是严复的著作,是为了宣传维新变法,与材料的内容不符,故D项错误。7.鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是A.鸦片战争——开眼看世界B.第二次鸦片战争——中学为体,西学为用C.八国联军侵华战争——传播民主与科学的思想D.甲午中日战争——维新变法,救亡图存参考答案:C8.有学者认为“康有为的政治思想是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一部分孕育了一定程度上的反叛精神。”这里“反叛精神”主要表现在()A.否定君主统治的权威性B.将维新思想付诸实践C.要求实行近代民主政治D.借助儒学宣传革命理论参考答案:考点:P5:康有为和梁启超民主思想.分析:本题考查康有为的民主思想,他撰写的《孔子改制考》借“素王改制说”把孔子描述成“托古改制”的改革家,作为维新变法的理论根据.解答:“康有为的政治思想是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一部分孕育了一定程度上的反叛精神.”康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变法的道理,故C正确;ABD均不符合题意,排除.故选C.9....

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