中共江苏省委教育工委委员会文件苏委教组[2002]35号关于进一步加强高等学校党校工作的意见为进一步加强高等学校党校建设，充分发挥党校在党员教育和培训中的重要作用，根据全国党校工作会议和《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》（中发[2000]10号）、《中共中央关于进一步加强和改进思想政治工作的若干意见》（中发[1999]17号）及省委有关文件精神，结合我省高校的实际情况，提出如下意见：一、指导思想和基本任务高校党校是对党员、干部、入党积极分子进行马克思主义基本理论和党的基本路线、基本知识教育，培养骨干队伍的重要阵地，是党员干部增强党性锻炼的熔炉。加强高校党校建设，是新时期高校党的建设的一项重要工作，也是促进高校改革、发展和稳定的迫切需要。各高校党委要进一步提高对办好高校党校重要性和紧迫性的认识，把高校党校工作切实抓紧抓好。高校党校要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际，认真组织党员、干部、入党积极分子学习马克思主义基本理论和党的基本路线、基本知识，进行形势任务、方针政策教育和党性党风党纪教育，结合改革开放和现代化建设的实际，结合高等教育改革和发展的实际，结合高校理论教育、党建和思想政治工作实际，积极开展理论教育和研究工作，努力建设一支党性强、作风正的党员队伍，德才兼备的干部队伍和德智体美等全面发展的学生骨干队伍，以保证高校的社会主义办学方向。二、组织机构和运行机制高校党校是学校党委的一个重要部门，是一个特殊的办学机构。高校党校校长由校党委书记或分管副书记兼任，根据学校实际情况，配备若干名专、兼职副校长。党员人数超过1000人的要配备专职副校长；专职副校长一时难以到位的，应明确一名部门负责人兼职，且其主要职责应是负责党校工作。学校党校要在党委领导下建立党校校务委员会。校务委员会由校党委分管领导和纪委、党办、组织部、宣传部、统战部、学工部等有关部门负责人组成。校务委员委根据上级党委和学校党委的工作部署，围绕一个时期理论教育的重点，有针对性地制定理论培训规划，对党校重大事项进行审议，加强对党校工作的有效管理。本科院校党校要有独立的办事机构和精干的专职工作人员。主持日常---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---工作的党校专职副校长，可列席党委常委讨论思想理论建设和党建工作等有关问题的会议。规模较大的党校可根据实际情况，建立分党校。分党校校长由院（系）党委（总支）书记担任。校级党校负责对各分党校的教学计划、教学内容和教学管理进行指导，对教育质量进行监督和考核。三、培训对象和办学形式党校培训的主要对象是：党员、干部、入党积极分子和其他需要培训的人员。党校要根据形势发展和学校工作需要，举办不同层次、不同类型的培训班、轮训班、研讨班、读书班。要因校制宜，常年办学，做到学年有规划，学期有计划。党校中层正职每年轮训一次，中层副职和党支部书记每2年轮训一次。高校提拔到处、科级领导岗位的干部，上岗前或任职半年之内，必须经过相应的党校进行上岗培训。每年举办入党积极分子培训班，每期教学时间一般不少于40学时。各种类型的培训班、轮训班结业时，要对党员进行考核，填写《党校学员学习考核表》，建立学习档案。凡考核合格发给结业证书。党校要将学员在党校学习时期的表现，主动向组织、人事部门和学员所在单位如实反映。四、师资队伍和教学工作要发挥学校学科和人才优势，建立一支专兼结合、较为稳定的教学和管理干部队伍。党校教师必须做到：忠诚于党的教育事业，自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致；具有坚定的共产主义信仰、扎实的马克思主义理论功底和对时代发展的政治敏感，能够深入实际，调查研究，以科学的态度探索建设有中国特色社会主义新问题；热爱党校教育事业，学风严谨，勤奋工作，有高度的敬业精神。党校专职教师要少而精。党校兼职教师可聘请本校相关专业教师和党委部门负责人担任，也可聘请具备以上条件的地方党政领导和专家学者担任。教师队伍要保持相对的稳定。党校专职教师按思想政治教育系列评聘专业...