大学生理财产品需求分析——以问卷调查为依据#池丽旭，张兵华，张文慧，宋雪梦，张广胜*510（沈阳农业大学经济管理学院，沈阳110866）摘要：以发放问卷的方式收集数据，旨在通过对大学生投资理财购买现状的调查中全面了解当代大学生的投资状况。分别从风险、收益、投资期限和购买途径的角度分析大学生理财产品的需求。研究发现，多数大学生选择理财产品的目的是为了得到超额收益，而少数大学生为将来的育儿、养老做准备。而且，大学生倾向于选择储蓄、保险等风险较小的投资产品，而回避股票、基金、债券等风险偏高的产品。同时，大学生在期限的选择上表现出偏好长期理财产品的特点。关键词：金融；大学生理财；理财产品中图分类号：F830.9115studyoncollegestudents'needsforfinancialproducts-basedonquestionnairesCHILixu,ZHANGBinghua,ZHANGWenhui,SONGXuemeng,ZHANGGuangsheng(CollegeofEconomicsandManagement,ShenyangAgricultureUniversity,Shenyang110866)20253035Abstract:Inthispaper,collegestudents'needsforfinancialproductsaresurveyedbyquestionnaires.Collegestudents'needsforfinancialproductsmainlydependontherisk,theearningsandtheinvestmentterm.Accordingtothissurvey,moststudentschoosefinancialproductsinordertogetexcessearnings,fewfortheirfutureinvestment.Forthermore,collegestudentsprefertheinvestmentswithlowerriskandlongerterms.Keywords:finance;collegestudentsfinancing;financialinvestment0引言近年来，一股个人投资理财的热潮涌入校园。如今的大学生在开启“智”商的同时，也开始注重培养自己的“财”商，越来越多的大学生对投资显示出浓厚的兴趣。大学生是一个庞大而特殊的社会群体，他们的理财理念和理财行为在一定程度上反映出其生活状态和价值趋向。个人理财是一个评估客户各方面财务需求的综合过程，它是由专业理财人员通过明确个人客户的理财目标，分析客户的生活、财务现状，从而帮助客户制定出可行的理财方案的一种综合金融服务。它不局限于提供某种单一的金融产品，而是针对客户的综合需求进行有针对性的金融服务组合创新，是一种全方位、分层次、个性化的服务。[1]美国加州大学经济学教授辛克莱认为财富智商是人们的多种智能和个性品质在理财素质上的综合,并通过实际的经济经营活动所显示出来的致富的智慧和能力。财富智商包含了财富观念、财富素质和财富创造三个层面的内容,其中财富观念是理财致富的基础。[2]美国联邦储备委员会前主席格林斯潘在国会发言时曾指出，在早期教会学生一些个人理财方面的基本知识是非常重要的。美国前总统布什，于2008年专门成立了理财知识总统咨询委员会，倡导各年级学生接受理基金项目：教育部人文社会科学研究项目（12YJC790018）；高等学校博士学科点专项科研基金（20122103120015）；中国博士后科学基金面上资助（2012M510076）；2011年度沈阳农业大学青年教师科研基金（20111019）作者简介：池丽旭（1983-），女，讲师，主要研究方向：行为金融，金融市场.E-mail:chilixu@126.com-1-资等。车巍巍也认为基金更适合大学生做投资。基金定期定额投资具有类似长期储蓄的特4045505560657075财教育。在美国，每年4月份是“全国理财扫盲月”。[3]由此可见，美国非常重视青年人的理财教育问题。作为未来社会中的精英，如果连自己的经济状况都无法有效把握，不能不说是一件很可悲的事情，所以切实提高大学生的投资与理财能力是当前我国高等教育不得不面对的一个重要议题。本文旨在通过对大学生投资理财购买现状的调查中全面了解当代大学生的投资状况，并对提高大学生的理财能力给出了合理化的建议。1文献回顾Falahati,L;Paim等人对来自马来西亚的2430名大学生通过问卷的方式进行调查，了解他们对于财务管理与风险等的认识。[4]OezlenOezgen，AyseSezenBayoglu对300名来自三所不同大学的土耳其大学生进行了调查，他指出大学生对金钱的态度有着一定的差异，特别是在性别和年龄上有差异。[5]总之国外个人理财发展相对比较成熟与完善，比如在瑞典,小学教材中就纳入了理财教育的内容,中小学都开设了...