中小学禁毒预防教育坚持关口前移、预防为先的行动策略研究刘海燕孟庆霞摘要：发挥黑龙江教师发展学院的黑龙江省禁毒教育基地作用，开展实地调查研究，全面了解掌握省中小学禁毒教育工作開展情况，总结禁毒预防教育工作的主要成绩和特色经验，找准存在的主要问题及原因，提出有效的改进措施及建议，以期调动全省中小学禁毒预防教育各方的积极因素，运用各种方式手段，实现禁毒预防教育的提升和进阶。关键词：禁毒教育;调研总结;行动策略中图分类号：G41文献标志码：A文章编号：1001-7836（2020）05-0089-03众所周知，毒品是万恶之源，已被公认为白色瘟疫，在全世界泛滥成灾，与战争一起被列为危及人类生存的两大杀手，是毁灭自己、破坏家庭和危害社会的人类公害。如今毒品正向青少年蔓延，严重危害青少年身心健康，引发青少年违法犯罪，阻碍青少年健康成长，禁毒教育从中小学抓起已势在必行。习近平总书记多次强调，“要加强党的领导，充分发挥政治优势和制度优势，完善治理体系，压实工作责任，广泛发动群众，走中国特色的毒品问题治理之路，坚决打赢新时代禁毒人民战争。”“禁毒工作事关国家安危、民族兴衰、人民福祉，毒品一日不除，禁毒斗争就一日不能松懈。”“要坚持关口前移、预防为先，重点针对青少年等群体，深入开展毒品预防宣传教育，在全社会形成自觉抵制毒品的浓厚氛围。”这为中小学做好禁毒教育工作明确了目标。黑龙江教师发展学院承担的省规划办重点课题《黑龙江省中小学禁毒教育实施的策略研究》课题组，为了认真贯彻落实中央、省委、省政府以及省教育厅关于加强禁毒教育工作的部署要求，充分发挥黑龙江教师发展学院的黑龙江省禁毒教育基地作用，全面了解把握黑龙江省中小学禁毒教育工作开展情况，根据课题研究的实施步骤安排，在省内开展了实地调研活动。目的是调动全省中小学禁毒预防教育各方的积极因素，运用各种方式手段，不断探索多元的禁毒教育实施策略，实现禁毒教师培训的针对性、实效性和辐射性，全面提升全省中小学禁毒教育专（兼）职教师队伍质量，为中小学禁毒教育工作做出应有的贡献。一、调研情况概述课题组历时三周在黑龙江省七台河市、佳木斯市和牡丹江市三个地区开展了调研活动，其间实地考察观摩了七台河市的第七中学、桃山区第十三中学、第六小学、田家炳高级中学、七台河市禁毒教育基地和佳木斯市第十六中学，听取了校长的汇报和介绍。同时在三个地市分别召开了教师代表座谈会，共有50余名教师交流发言。此次调研对黑龙江省中小学禁毒教育工作的基本情况有了进一步的了解和掌握，收集梳理了一些宝贵的经验做法，也发现了普遍存在的问题及原因。这对更好地积累多元有效的教育内容和方法，探寻禁毒预防专兼职教师培训的特点和规律，提升黑龙江中小学禁毒预防教育水平，提供了明确的方向和事实支持。二、主要成绩和特色经验（一）主要成绩1纳入年度计划，制定禁毒教育方案目标。从三个地市调研看到，所属中小学都将禁毒预防教育纳入了年度工作计划，加强对学校禁毒工作的组织领导，制定有关的识毒、防毒、拒毒的制度和措施，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校德育和安全教育的一项基本目标。加强对中小学生的法治教育和禁毒教育，提高其识毒、防毒、拒毒的意识和能力。制定了禁毒教育工作实施细则。尤其是七台河市作为我省两个创建全国禁毒示范城市之一，在市禁毒委统一领导下，全市中小学校制定方案，明确任务，完备措施，保障落实，将禁毒预防教育工作目标任务细化分解。制定印发了《七台河市中小学校禁毒教育工作实施方案》《关于成立毒品预防教育工作领导小组的通知》《关于聘请青少年毒品预防教育“6.27”工程法制副校长和校外辅导员的通知》，并签订了《七台河市中小学校禁毒教育工作责任状》等。各学校将禁毒教育与德育及安全教育相结合，纳入日常教育工作中，增强了学生“识毒、防毒、拒毒”的意识和能力。2加大阵地建设力度，营造毒品预防教育氛围。各学校通过积极争取政府专项资金及自筹资金的方式，开展禁毒教育宣传阵地建设，各具特色、图文并茂、生动直观的禁毒教育园地、长廊、专栏、橱窗或文化墙，形成了...