商丘师范学院2016届本科毕业论文（设计）2016届本科毕业论文(设计)羽毛球在高校体育选修课中的地位及技术优化姓名：系别：体育学院专业：体育教育学号：指导教师：2016年05月商丘师范学院2016届本科毕业论文（设计）目录2016届本科毕业论文(设计)..........................................................................................................I羽毛球在高校体育选修课中的地位及技术优化...........................................................................1前言..................................................................................................................................................2研究对象与方法：..........................................................................................................................21研究对象与方法..........................................................................................................................21.1研究对象........................................................................................................................21.2研究方法........................................................................................................................21.2.1文献资料法...........................................................................................................21.2.2问卷调查法............................................................................................................21.2.3实地考察法............................................................................................................21.2.4访谈法....................................................................................................................22、羽毛球运动价值及特点分析.....................................................................................................22.1羽毛球运动的价值............................................................................................................22.1.1羽毛球运动的运动价值........................................................................................22.1.2羽毛球运动的健康价值........................................................................................32.2羽毛球运动的特点............................................................................................................32.2.1应用人群广泛........................................................................................................32.2.2不受场地限制........................................................................................................33.1轻兴趣，重训练................................................................................................................43.2轻理论，重实践................................................................................................................43.3场地少，见效慢................................................................................................................43.4课时少，内容多................................................................................................................44、羽毛球在高校体育课堂开展时的技术优化.............................................................................54.1手法方面的优化措施........................................................................................................54.1.1正手握拍..........................................................