对高校学生管理信息化合理应用的思考摘要：“百年大计，教育为本。”目前，随着我国网络信息技术与科学技术的不断进步与快速发展，各高校开始了翻天覆地的改革。在社会新形势下，对高校进行信息化建设工作方面得到了国家以及社会各界人士的高度重视。对高校学生管理信息化建设成为了高校教育发展过程的重要环节，也成为了不可或缺的重要内容，对于高校有效管理有着重要的意义。因此，高校在进行改革的道路上，要结合自身的实际发展条件与具体情况，合理的应用先进信息化技术，加强对学生管理信息系统的优化与完善工作，不断调整与革新高校学生信息数据管理方法与模式，全面提升对高校学生的整体管理水平。本文通过对高校学生进行全面信息化管理所面临的问题进行分析和研究，针对高校对学生实施管理信息化的合理应用展开思考，进而促进高校对学生数据管理工作的质量与效率，以求全面提升高校信息化管理水平。关键词：信息化管理，高校学生，合理应用一、前言随着我国信息化时代的快速发展，全国各行各业都迎来了信息化建设的新高潮。大数据背景下的今天，新型信息技术在各高校开始对学生的信息化管理开始了普遍应用，其影响力也日渐增加。我国的教育优先发展思想就是要实现现代化，高等教育作为我国的百年大计，始终承载着为国家培育高质量、综合型人才的伟大重任。因此，在新的时代背景下，高校要不断创新管理模式，通过对新型信息技术的合理应用，不断完善与优化对学生信息化管理的方法与模式，不断提升对学生管理的工作效率和工作质量，为保障新时代高校对学生管理工作的健康稳定发展奠定良好的基础。二、高校学生管理信息化面临的问题（一）高校对学生进行全面信息化管理的意识较低。对于高校来说，对学生的管理工作一直是一项难度系数较大的工作，同时又是特别重要的一项工作。现阶段，随着我国各高校的不断改革，学校大面积的进行扩招，导致学生过多，教师管理队伍的数量却难以及时扩充，这在对学生的管理工作上难免出现诸多问题。高校在对学生进行管理时过度重视对管理功能性的体现，忽视了对学生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---个人思想、生活动态等方面的管理与重视[1]。目前，由于高校进行信息化管理仍处在初级探索阶段，在管理方法与管理模式上仍然比较传统，尤其是将信息化服务、学生选课、教师评价等都整合到了学校的网络平台上，对学生自身等方面的管理重视程度不够。（二）全面信息化建设水平偏低，管理难度高。就目前形势来看，我国的高校信息化建设与西方发达国家相比较还存在一定的差距，信息化管理建设水平相对落后。在短时间内，我国各高校要想实现对学校全部教职工与学生的全面信息化管理还有着较高的难度。虽然我国当前大多数的高校对学生的信息档案管理已经采用了信息管理系统，但还停留在传统的解决业务管理层面，只习惯利用自身的学生管理系统，对于开放式的信息化管理平台很少使用，这就导致学校长时间处在没有科学完善的电子信息管理模式，对于创新应用更是无稽之谈，这在一定程度上阻碍了高校学生管理信息化的健康全面发展[2]。此外，高校的电子化信息管理中存在多种不同系统，这些系统相对较独立，在对学生信息的集中管理方面各系统不能够有效的兼顾，加大了学校对学生海量数据信息的处理与利用难度。（三）缺少专业信息化管理人才，达不到新时代信息化的要求。从管理团队的角度来看，目前我国各高校教师管理队伍进行信息化管理的水平不高。这些管理人员的专业信息化处理能力比较欠缺，不能有效的将先进的信息管理技术发挥到最佳的作用与利用价值，不仅无法将积累的历史信息数据进行有效利用，在对海量的学生数据信息的处理质量和效率上也存在很多不足，这在一定程度上使排查解决信息管理系统中存在问题时在短时间内得不到有效解决与处理[3]。这些管理人员由于对新型信息处理系统不够了解，实践操作能力与经验又不足，所以缺乏一定的创新能力，不仅达不到新时期对信息数据的有效管理。业务能力的欠缺还阻碍了对信息化建设的发展。三、高校学生管理信息化合理应用的相应措施大数据背景下，对学生...