黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三历史第二次模拟考试试题含解析

黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三历史第二次模拟考试试题(含解析)一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.西周建立后,把以镐京为中心的地带称为“宗周”;以洛阳为中心的河洛地带称为“成周”,并作为东都。周王朝此举意在A.有效控制全国B.东西地区均衡发展C.镇抚东方地区D.促使政治中心东移【答案】A【解析】【详解】根据材料结合所学可知,西周灭亡后,东周迁都洛阳,“成周”的称法意在重塑“宗周”权威,达到控制全国的目的,故A项正确。B项,“成周”与东西发展状况无关,排除。C项,镇抚东方为控制全国的内容之一,排除。D项,题干并非强调政治中心东移,排除。2.对于董仲舒,西汉司马迁的《史记》记载简略,而东汉班固的《汉书》记载详细,还保留了《天人三策》的原文,增加了“朝廷每有政议,数遣廷尉问其得失”的史实。这一变化说明A.史学研究关注儒家名士B.史家旨趣关注逸闻趣事C.史书编撰体现国家意志D.史料采集看重一手材料【答案】C【解析】【详解】根据题干可知,《汉书》比《史记》增加了《天人三策》、问政监督等内容,反映了国家加强集权、强化统治秩序的策略,故C项符合题意。A项,材料未体现史学研究对儒家人士的关注,排除。B项,题干中并非强调史学家对逸闻趣事的关注,排除。D项,题干并未强调史学注重一手材料的采集,排除。3.《续资治通鉴》记载:宋太祖赵匡胤幸武成王庙,历观两廊所画名将,以杖指白起曰:“起杀已降,不武之甚,何为受享于此?”命人去之。文臣高锡上疏称南朝武将王僧辩另立君主,不克善终,不宜在配享之列。这反映出A.重文轻武之风盛行B.当时政治文化取向C.宋代中央集权加强D.儒家礼制观念淡化【答案】B【解析】【详解】根据材料可知,宋太祖对吴起杀降卒及南朝武将暴戾叛君的行径大加贬斥,体现了宋代爱将忠君、君臣同心的政治取向,故B项正确。A项材料未体现重文轻武之风,排除。C项,题干未体现加强中央集权的措施,排除。D项,材料反映了忠君观念,有利于强化儒家礼制观念,排除。4.明朝前期,大规模远洋航海外交促进了朝贡贸易的发展,明代王折曾说,外夷贡品,由市舶司接收后,“许带方物,官设牙行与民贸易,谓之互市”。由此推知,明朝朝贡贸易A.是财政收入的主要来源B.抵制了西方的欺诈性贸易C.有利于白银的大量流入D.一定程度上有私商的参与【答案】D【解析】【详解】根据材料“许带方物,官设牙行与民贸易,谓之互市”可知在朝贡贸易之下,政府特许部分进行民间互市,故D项正确。A项,朝贡贸易现象使明朝日益国力耗尽,并未增加财政收入,排除。B项,题干未体现与西方贸易,排除。C项,白银大量流入多为中外民间贸易所致,排除。5.1903年邹容在《革命军》中提到:中国为中国人之中国;1912年孙中山在临时大总统就职仪式上发表宣言:“合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是曰民族统一”。这种变化反映出A.中华民国成立推动了民族意识发展B.《临时约法》使近代国家观念传播C.中华民国建立有助于现代国家认同D.辛亥革命使各民族真正实现了平等【答案】A【解析】【详解】根据材料可知,孙中山的五族统一思想建立在邹容的中国人之中国的基础上,反映中华民国成立后民族意识的发展,故A项正确。B项,题干未体现《临时约法》在传播近代国家观念中的作用,排除。C项,题干材料旨在阐述民族意识的发展,并未体现国家认同,排除。D项,真正实现平等表述不符合史实,排除。6.下表为1920一一1936年中国进口货物构成统计表(%)据表可知A.近代工业得到一定发展B.工业化抵制西方经济侵略C.经济结构发生根本变化D.近代中国轻工业发展迅速【答案】A【解析】【详解】根据图表可知,1920年到1936年中国生产资料进口呈现增长趋势,而消费资料总体呈现下降趋势,反映了此期间中国民族工业引进西方设备及技术,生产不断发展,替代了部分进口消费资料,故A项正确。B项,图表未能明确体现对西方经济侵略的抵制,排除。C项,题干无法体现近代经济结构发生根本性变化,排除。D项,图表无法体现近代轻重工业发展状况,排除。7.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过...

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