“星星火炬伴我成长”主题队会设计方案活动目的：通过本次活动，使学生了解中国少年先锋队的历史，再现少先队的队歌、队旗、队礼、誓言等因素，彰显少先队员的光荣感。使学生懂得勤奋学习、快乐生活、全面发展，逐渐成长为社会主义合格的建设者和接班人，号召全体少先队员在星星火炬的旗帜下，弘扬爱国精神，从小立志，为民族振兴而发奋图强，书写祖国壮丽的未来。活动人员：四年二班全体少先队员活动准备：1、收集资料，如少先队的来历、少先队的队旗的知识……2、准备好诗朗诵等的相关材料3、准备好队旗，歌曲《中国少年先锋队队歌》，《闪闪的红星》《五星红旗》，《让我们荡起双桨》，《精忠报国》，多媒体，投影仪活动形式：分三块内容：“我是光荣的少先队员”、“我在队旗下成长”、“我爱祖国”，通过了解少先队的历史，了解队旗和红领巾的意义，引导学生树立理想，努力学习，做一个优秀的接班人，增强学生的爱国热情。活动过程：1、各小队整队报告人数2、中队长请示开会第一项：宣布开会第二项：出队旗第三项：唱《中国少年先锋队队歌》；第四项：中队长讲话第五项：活动开始：主持人甲:有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；主持人乙：有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；主持人丙:有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；主持人丁：有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；合:还有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言“时刻准备着”；主持人甲:少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。主持人乙：少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉，主持人丙:今年是中国少年先锋队的63岁生日主持人丁：我们聚集在火红的队旗下庄严呼号：全体学生：时刻准备，振兴中华，星星火炬，代代相传第一篇：我是光荣的少先队员活动一：了解中国少年先锋队的历史由中队辅导员讲一讲少先队的来历。【设计意图：通过讲解，使学生对中国少年先锋队这一组织更加了解，更加懂得努力学习，为自己是一名少先队员而自豪。】活动二：配乐诗朗诵《我是光荣的少先队员》1、光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。2、还记得，刚入小学一年级，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！3、大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。4、人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。5、只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。1、我们是新世纪的雏鹰，2、今天，我们磨练羽翼；3、明天，我们将搏击长空！4、小学时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们必将收获源源不断的学识。5、我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。1、沿着夸父的脚步追逐太阳；2、循着女娲的身影修补蓝天。合、趁着美好的时光，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！【设计意图：学生抒发自己的感受，教育学生在星星火炬的指引下茁壮成长，增强做共产主义接班人的决心。】活动三：舞蹈《让我们荡起双桨》第二篇：我在队旗下成长活动一：了解中国少年先锋队的队旗和胸前佩戴的红领巾的知识由一名学生学生介绍队旗，另一名学生介绍红领巾。少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光...