嵌入科研过程的学科服务实践研究〔摘要〕以嵌入“白泥资源化利用”科研课题服务为例，借助文献计量学手段、可视化软件、RSS订阅功能、QQ交流平台，探索科研不同阶段（项目立项、实施、结题）的文献信息服务方式，构建嵌入科研过程的学科服务模式，为今后深化学科服务研究提供借鉴。〔关键词〕嵌入科研过程；学科服务；实践DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2017.12.018〔〕G250.7〔文献标识码〕A〔〕1008-0821（2017）12-0102-08〔Abstract〕Taking“whitemudrecyclinguse”taskasexample，thispaperdiscusseddisciplineservicemodelembeddedintheresearchprocess，includingprojectapplication，implementation，ending.Thepaperexploredliteratureinformationservicemethodofscientificresearchindifferentphases，basedonbibliometricandvisualanalysisofrelatedliterature，RSS，QQ.Theresearchaimofthepaperwastoprovidereferenceforpromotingsubjectserviceinthefuture.〔Keywords〕embeddedserviceintheresearchprocess；subjectservice；pratice嵌入式服?帐巧罨?学科服务的重要举措，国内外许多图书馆相继开展了这种新的信息服务方式。这种信息服务方式体现在服务内容上，主要是嵌入咨询、教学、科研和其他领域，诸如政府部门、盈利组织和非盈利组织等等的服务[1]。嵌入科研服务方向有三条路径，即嵌入校级科研管理部门的科研决策及学科分析、嵌入院系、嵌入科研团队[2]。嵌入科研以嵌入科研团队研究为主导，涉及馆员的角色、服务内容和服务模式。在嵌入馆员的角色研究上，OlsenHK（2012）通过实践研究认为嵌入科研的馆员是项目研究的边界工[3]；CooperID等（2013）从学者角度综述1990-2012年期间健康学科嵌入馆员的作用，包括临床信息专家、生物信息专家、公众健康信息专家、灾难信息专家、系统评价馆员、新兴技术馆员、继续医学教育馆员、基金发展馆员、数据管理馆员[4]。在服务内容上Iribarren-Maestro，I.等（2015）报道西班牙纳瓦拉大学图书馆随同传统的培训和馆藏推介，开展支持研究的新服务，重点在通告项目评审、提供机构管理系统的数据回溯和项目获批支持[5]。在服务模式上张宇娥等（2013）从服务方式角度，提出采用了主动跟进、重点保障、以点带面的服务机制[2]。嵌入科研过程服务上辛小萍等（2010）探讨了科研不同阶段学科馆员的角色定位和职责[6]。本论文试以嵌入材料学科研课题“白泥资源化利用”服务为例，以文献信息为基石，综合运用NoteExpress（以下简称NE）、CiteSpace（以下简称CS）软件挖掘情报信息，探讨嵌入科研整个过程（项目立项、实施、结题）的服务模式。1嵌入科研服务方案的设计一项科学研究过程主要包括立项、实施、结题及成果转化等4个阶段，本次嵌入科研过程的学科服务，主要在立项、实施、结题3个阶段。服务方案是嵌入科研项目“白泥资源化利用（2012-2015）”的研究过程，从课题组需求出发，以课题相关文献信息为基础，利用文献计量学手段、可视化软件、RSS订阅功能、QQ交流平台，在科研不同阶段开展文献信息服务，如图1所示。2嵌入科研过程的学科服务实践2.1立项阶段立项阶段课题组的主要工作是进行项目论证，拟定项目研究创新性方案。与之相应的文献信息服务是提供课题相关文献、建立课题专题数据库、开展文献信息分析。2.1.1搜集课题相关文献信息首先，学科馆员与与科研人员沟通，了解课题的研究内容。研究课题“白泥资源化利用”中的白泥是发电厂废料（粉煤灰）提取铝后的氧化硅残渣。初步拟定检索式：①（白泥AND利用）/题名；②（粉煤灰AND氧化铝AND利用）/题名；③标题：（“flyash”OR“whitemud”OR“whiteclay”OR“whiteputty”）AND标题：（utilizing）。从检出结果中筛选出有关资源化利用方面的文献，提交课题组。研究团队通过对相关文献进行疏理得知，白泥可用于制备微晶玻璃、白炭黑、瓷质砖、硅微粉、建筑外墙体自保温砌块等。结合前期的样品调研资料，项目负责人提出课题拟用白泥为主要原材料制备保温板、白炭黑、瓷质砖等产品。其次是根据课题研究思路重新制定检索策略：①（粉煤灰OR白泥）AND（保温板OR保温块OR白炭黑OR...