小学五年级语文下册牧场之国课后练习及答案一、看拼音写词语。fánzhíliángshiméitàndìqūjíbìngzhìliáopiāofúsōngshǔqīngxiùlínglóngxùnliángjiǎojiàn二、用“”画出下列加点字的正确读音。灰烬（jìnjìng）苔藓（xiǎnxiān）嫉（jìjí）妒誉（yùténg）写水浒（xǔhǔ）酵（jiàoxiào）母馈（guìkuì）赠腼（miànmiǎn）腆冤（yuānyuán）枉三、比一比，再组词。译（_______）埃（_______）遐（_______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（_______）霏（_______）监（_______）四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。（______）（______）大雨乌云（______）（______）狂风（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飞（______）走（______）（______）（______）代代1．这件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。五、选择合适的关联词语填空。分辩分辨1.花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻（____）出来它有没有果实。2.小宁说：“花生的果实挂在枝上。”小林（____）道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。”居然固然既然3、（_____）你们那么爱吃花生，就一起种花生吧。4、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（______）收获了。5.花生的好处（______）很多，但有一样最可贵。六、根据课文内容填空。1．黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示____________。成千上万的小鸡，成群结队的长毛____________，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的____________。这就是真正的荷兰。2．“狗不叫了，圈里的牛也不发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。”“忘记”一词，一般用于________。可文中写道：“马也忘记了……”这种写作手法称为____________，这样写的好处是_________________。3．本文从“牧场之国”的角度来展现了荷兰的____________，为我们描述了荷兰牧场的辽阔无际、宁静和谐以及夜晚的祥和寂静；让我们感受到荷兰牧场的_____________，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境；表达了作者的赞美：这就是真正的__________________。七、课内阅读。牧场之国这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹剽肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲到欣赏着这属于它们自己的王国。1．“成群的骏马”一词表明骏马_________。“没在什么能够阻挡”说明了低地的_______、________。2．文中说骏马是“这个自由王国的主人和公爵”是因为（）A．这里是骏马的天地，它们在这里能无忧无虑的生活，自由驰骋。B．作者对牧场和谐氛围的喜爱。C．作者为了表明骏马在这里不受约束，夸大了说法。3．下面对“黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许”这句话的分析，正确的一项是（）A．运用的动态描写，写出了猪群生活的自由自在。B．运用了比喻的修辞手法，写出了猪群生活的自由自在。C．突出了作者对荷兰的喜爱，借猪群之口来赞美荷兰的热闹。4．选文中作者两次说“这就是真正的荷兰”，体现了作者对荷兰的________和_______之情。请你用简单的语言概括一下文中所描述的荷兰的样子。______________________________参考答案1、繁殖粮食煤炭地区疾病治疗飘浮松鼠清秀玲珑驯良矫健2、jìnxiǎnjíténghǔjiàokuìmiǎnyuān3、译文埃及遐想芳菲滥用选择挨打无瑕霏霏监考4、倾盆密布怒号震动万确小小禽兽世世千真万确倾盆大雨老老小小5、分辨分辩既然居然固然6、赞许山羊王国人物拟人使文章读起来生动有趣独特风情田园风光荷兰7、1．数量多辽阔平坦2．A3．A4．喜爱赞美荷兰环境优美，骏马奔驰，绵羊、猪群、小鸡和长毛山羊在牧场悠闲地生活。