爱我国旗爱我中华四⑸中队主题队会活动目标通过活动，让学生了解国旗的设计过程，国旗的象征意义，从而激发学生的爱国主义热情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着！活动过程：一、各小队汇报人数（放集合号）二、宣布活动开始：主持人甲：四⑸中队“爱我国旗爱我中华”主题队会现在开始。三、出旗主持人甲：全体起立，出旗敬礼——（出旗、放出旗曲）主持人乙：齐唱队歌。（放伴奏音乐）四、主要活动步骤1、揭示活动主题。主持人甲：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！那么，大家想知道五星红旗是怎样设计出来的吗？请听故事《第一面五星红旗》。队员1讲故事《第一面五星红旗》。2、主持人乙：曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，现在要来考考大家：⑴红色的旗面象征什么？（革命）⑵大五角星象征什么？（中国共产党）⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）3、主持人甲：同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。请听朗诵《国旗》4、主持人乙：五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！请欣赏国旗班升旗的庄严场面。（放视频）5、主持人甲：我们中队的一些同学通过自己的努力，都当上过光荣的升旗手,让他们中的代表来给我们谈谈他们升旗时的感受。（一队员谈升旗感受。）6、主持人乙：1949年10月13日，伴随着新中国的成立，中国少年先锋队成立了，回忆中国少年先锋队的光荣历史，我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听《红星歌》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7、主持人甲：鲜红的领巾，红旗的一角，飘扬在少先队员的胸前，像光芒四射的火把，照亮我们前进的路程。主持人乙：我们的红领巾格外鲜艳，我们的臂章永葆风采，我们的战旗迎风飘扬，我们的步伐多么豪迈，请听诗朗诵《心中的领巾永远红》9、我们是祖国新的一代，我们有鲜花般美丽的笑容。今天，我们在队旗下学习；明天，我们投身祖国宏伟的建设。接下来，让我们一起《歌唱祖国》。全体起立。10、主持人乙：下面请辅导员总结讲话。11、主持人甲：全体起立！呼号（做举拳动作）：准备着，为共产主义事业而奋斗！（全体回答：时刻准备着！）12、主持人（齐）：（宣布活动结束）。“爱我国旗爱我中华”主题队会到此结束。主持人甲：退旗、敬礼（放退旗曲）。所需材料：升旗感受——队员甲那是三年级时的一个星期一，我早早地来到学校，因为我是这一周的升旗手。嘹亮的运动员进行曲响起来了，同学们排着整齐的队伍进入场地，我的心跳也随之加快。终于，鼓号队吹响了激越的乐曲，护旗手迈着整齐的步伐向我们走来。当我接过鲜艳的五星红旗的时候，感到无比的光荣和自豪。国歌声中，我用虔诚而炽热的目光注视着冉冉升起的五星红旗，不禁想到国旗是革命烈士的鲜血染红的，记得故事《一面五星红旗》中的李含冰为了捍卫五星红旗，宁可饿死也不愿意用五星红旗换面包。又想起杨利伟在太空围绕地球飞行的第七圈时，展示了中国国旗和联合国旗，我默默地说：“五星红旗！我敬重你，我为你骄傲。”辅导员总结讲话：小雏鹰们，祖国的希望就在你们的身上，中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代，我们要为祖国的昌盛而学习，锻炼，提高素质，长大去开拓，去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。心中的领巾永远红——诗朗诵（4人）我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生...