关于开展铜仁地区农村社区健康教育的思考

---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---关于开展铜仁地区农村社区健康教育的思考■亠7\=\---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---关于开展铜仁地区农村社区健康教育的思考【中图分类号】R193【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)07-0399-03【摘耍】通过对本地区城市、农村社区居民健康问题及其相关行为因索调查分析,发现农村社区居民明显存在一些健康问题。我院欲联合地区疾病控制中心对我区农村社区居民开展健康教育,为此,拟订出科学合理的健康教育计划,建立了一套积极有效的健康教育机构并采取科学可行性的健康教育措施。欲运用教与学的理论增进人们的健康知识,提高人群自我保健意识,使其自觉自愿采取健康的生活行为,有效利用现有保健资源,达到改善健康的目的。【关键词】农村社区;健康教育健康是每一个公民的权利,全民整体的健康是一个国家富强的基石,一个人的健康与其行为生活方式、环境及如何利用卫生保健资源是紧密相关的,而如何建立健康的行为和生活方式,如何改善生活环境、利用卫生保健资源,这就需耍进行健康教育。1升展我区农村社区健康教育的必耍性1.1现状:贵州省铜仁地区是一个穷地区,总人口374.44万人,居住着汉、苗、土家、侗、伐老等28个民族,少数民族256.12万人,占总人口的6&4%,农业人口338.4万人,占总人口的90.4%。由于我区农村面积广、比例大,与城市居民相比广大人口仍存在着许多不良卫生行为和生活方式,如家庭合用牙刷、毛山及吸烟、过量饮酒、喝生水、喜食动物油、高盐饮食、不合理使用碘盐造成碘的丢失等,使一些疾病在当地常年发生;另外农药、化肥使用不当或疏于防范导致农药、化肥中毒;田间作业时缺乏保护意识和防护措施使稻田皮炎吋常发生。1.2要改变上述现象,提高人群健康水平,光靠某个人或各级医院是---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---难以达到的,应釆取相应措施,发动群众,使人们自觉自愿地采取有利于健康的行为,消除和降低疾病的危险因素,达到促进健康,预防疾病,加速康复,提高生活质量的目的。2城乡居民健康问题及相关行为因素调查分析为了解教育对象卫生保健和健康教育本底情况,找出存在的问题及其产生原因,笔者对该地区城乡居民进行了健康问题及其相关行为因素调查和比较。2.1调查对象的确定:农村社区:采用多级抽样方法从5个县抽取10个乡的10个村村民作为调查对象。共发出调查表2000张,收回1952张,其中1912张有效。城市社区:釆用整群抽样方法从铜仁城区10个居委会管辖片区抽取5个片区居民作为调查对象。共发出调查表2000张,收回1970张,其中1958张有效。2.2调查结果:历吋1年完成了铜仁城、乡居民基本卫生水平及一卫生保健相关知识的调查及比较,结果见表1、表2、表3。此外对农村居民的另两项调查结果如下:①最近3年稻田皮炎发病率:15.2%o②动植物油食用情况:调查人数1912人,食用油以动物油为主(全年食用的动物油占4/5)人数1341人,食用油以植物油为主(全年食用的植物油占4/5)人数371人,动植物油食用人数比例3.61:lo以上结果表明研究对象存在一些健康问题:人群卫生保健知识掌握不够,戒烟支持率低等,相比之下农村社区人群更为突出,更需及时开展健康教育加以干预。3开展我区农村社区健康教育的可行性3.1制订了科学合理的健康教育计划:它是以正确保健理论为指导,体现正确的教育原则和方法,反映了教育对象的需要和利益价值体系。3.2建立了一套积极有效的健康教育机构:首先,开发领导层,取得领导的垂视和支持;其次,有完善的三级保健网可供利用,其中以爱徳村医为骨干(我校曾办过爱徳村医培训班三届,每年届100人,共300人),---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---他们分布在我区的各个乡村,是对社区人群直接进行健康教育的中坚力量。3.3采取科学可行的措施:先组织爱徳村医进行有计划、有目的地培训,让他们成为健康教育的直接实施者。通过讲座、报告、座谈、问答、报刊、宣传册子、图画、照片、示范表演、录象、投影、展览...

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