教学内容Unit3What'syourfavouritefood(PartALet'slearn&groupwork)教学目标1、能够听、说、读、写本课时四会单词：tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant并认读cabbage,mutton,porkWhatwouldyoulikeforlunch?I'dlike…；三个单词及替换句型：2、能够用本课时单词卡片完成小组活动，操练新单词；3、能够说唱歌谣，并理解其含义。教学重点1、let'slearn部分的单词：tomato，tofu，greenbeans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork；2、在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词；3、听、说、读、写单词：tomato，tofu，greenbeans，fish，potato，eggplant。课时安排1课时教学过程教案再生成ShowthelearningaimsⅠStepgreen,tomato,tofu、1能够听、说、读、写本课时四会单词：pork,mutton,eggplantfish,potato,并认读cabbagebeans,like…；'forlunch?IdWhat三个单词及替换句型：wouldyoulike2、能够用本课时单词卡片完成小组活动，操练新单词；3、能够说唱歌谣，并理解其含义。（第一次“先学后教”）StepⅡMaster6newwords师范读）自学单词（自读单词、试读单词，生纠错范读，1、2、识记单词3、检测单词（1）默写单词：tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplantcabbage，mutton，pork；（当堂检测一）（2）翻译。卷心菜猪肉豆腐羊肉potatoeggplantfishgreenbeanstomato）两名学生板演2（．（3）生纠错，同桌互改StepⅢMaster2sentencepatterns（第二次“先学后教”）1、自学句型（自读、试读，生纠错范读，师范读）2、识记句型3、检测句型（当堂检测二）（1）（1）、仔细听句子，选出句子中所包含的单词。1.Whatwouldyoulikeforlunch?2.I'dlikesometofu.3.I'dlikesomegreenbeans.4.I'dlikesomeeggplant.（2）生回答，生纠错StepⅣMastergroupwork（第三次“先学后教”）1、自学groupwork自读、试读，生纠错范读，师范读）2、识记groupwork3、检测groupwork（当堂检测三）1）、选择题。1()-------youlikeinlunch?-------I'dlikesomefishandsomepotatoes.2()-------haveeggplant?-------Sorry,noeggplant.A.DoourB.DoestheyC.DoD.Doyou3()-------Whatdoyouhavelunch?-------Ihavepork,potatoes,tomatoesandfish.A.for,todayB.to,todayC.in,dayD.at,today4()-------Whatwouldyoulikeindinner?-------I'dsome.A.fishesB.eggC.eggplantD.Soups（2）生回答，生纠错。StepⅤFinishexercises(当堂训练)1.检测2.同桌互改2)、根据短文填空。Mom:WhatdoyouhaveforlunchonMondays?Amy:Wehavepotatoes,tofuandfish.Here'sourschoolmenu.Mom:Thatsounds(听起来)good.Whatwouldyoulikefordinner,Amy?Amy:I'dlikepotatoesandgreenbeans.I'mhungry,Mom.Mom:Oh!MewMew(妈妈对Amy的一种称呼)ishungry,too!1.Amyhas,andforluchon.2.Amylikesandfordinner.StepⅥSummarize课后反思教学内容Unit3What'syourfavouritefood(PartALet'stry&Let'stalk)教学目标1、能听懂、会说：Whatdoyouhaveforlunchtoday?Ihaveeggplant…并能在情景中进行运用；Let'stry的录音内容判断两张配图的正误；2、能听懂提示语，按照3、能够了解中国一些传统事物所蕴含的文化。教学重点I？询问和回答三餐所吃食物的句型：Whatdoyouhaveforlunchtodayhave……课时安排1课时教学过程教案再生成StepⅠShowthelearningaims1、能听懂、会说：Whatdoyouhaveforlunchtoday?Ihaveeggplant…并能在情景中进行运用；2、能听懂提示语，按照Let'stry的录音内容判断两张配图的正误；3、能够了解中国一些传统事物所蕴含的文化。）Master6newwords（第一次“先学后教”ⅡStep1、自学单词（自读单词、试读单词，生纠错范读，师范读）2、识记单词3、检测单词（1）默写单词：tomato,tofu,greenbeans,fish,potato,eggplant（当堂检测一）；，porkcabbage，mutton（2）翻译。卷心菜猪肉豆腐羊肉potatoeggplantfishgreenbeanstomato（2）两名学生板演（3）生纠错，同桌互改StepⅢMaster2sentencepatterns（第二次“先学后教”）1、自学句型（自读、试读，生纠错范读，师范读）2、识记句型3、检测句型（当堂检测二）（1...