6-2-4经济问题一教师版

经济问题(一)L分析找出试题中经济问题的关键量。2.建立条件之间的联系,列出等量关系式。3•用解方程的方法求解。4.利用分数应该题的方法进行解题一、经济问题主要相关公式:售价=成本+利润,利润率=芈丁xlOO%=严木xlOO%;成本成本售价二成本x(J+利润率),成本=售价利润率+1其它常用等量关系:售价=成本X(1+利润的百分数);成本二卖价三(1+利润的百分数);本金:储蓄的金额;利率:利息和本金的比;利息=本金X利率X期数:含稅价格=不含稅价格X(1+增值税税率);二、经济问题的一般题型(1)直接与利润相关的问题:直接与利润相关的问题,无非是找成本与销售价格的差价。(2)与利润无直接联系,但是涉及价格变动的问题:涉及价格变动,虽然没有直接提到利润的问题,但是最终还是转化成⑴的情况。三、解题主要方法1.抓不变量(一般情况下成本是不变量);2.列方程解应用题.摸块一,物品的出售问题(-)单纯的经济问题【例1]某商店从阳光皮具厂以每个80元的价格购进了60个皮箱,这些皮箱共卖了6300元。这个商店从这60个皮箱上共获得多少利润?【考点】经济问题【难度】1星【题型】解答【解析】6300-60x80=1500(元)【答案】1500【例2]某商品价格因市场变化而降价,当初按盈利27%定价,卖出时如果比原价便宜4元,则仍可赚钱25%,求原价是多少元?【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【解析】根据量率对应得到成本为:4十(27%—25%)=200,当初利润为:200x27%=54(元)所以原价为:200+54=254(元)【答案】254【例31王老板以2元/个的成本买入菠萝若干个,按照定价卖出了全部菠萝的纟后,被迫降价为:5个5菠萝只卖2元,直至卖完剩下的菠萝,最后一算,发现居然不亏也不赚,那么王老板一开始卖出菠萝的定价为_______________元/个.【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【解析】降价后5个菠萝卖2元,相当于每个菠萝卖0.4元,则降价后每个菠萝亏2-0.4=1.6元,由于最后不亏也不赚,所以开始按定价卖出的菠萝赚得的与降价后亏损的相等,而开始按定价卖出的菠萝的量为降价后卖出的菠萝的4倍,所以按定价卖出的菠萝每个菠萝赚:1.6一4=0.4元,开始的定价为:2+0.4=2.47C.【答案】2.4【例4】昨天和今天,学校食堂买了同样多的蔬菜和肉,昨天付了250元,今天付了280元,原因如图所示,那么,今天蔬菜付了_______________元。【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【关键词】希望杯,六年级,二试【解析】采用假设法。如果都涨价10%,那么应该多付250x10%=2元,所以今天肉的总价为(30-25>(20%10%^元,那么蔬菜的总价为250-50=200元。【答案】200元【例5]奶糖每千克24元,水果糖每千克18元。买两种糖果花了同样多的钱,但水果糖比奶糖多°千克。水果糖_______________________千克,奶糖_______________千克。【考点】经济问题【难度】2星【题型】解答【关键词】走美杯,四年级,【解析]若水果糖少买4千克那么就和奶糖重量一样,能够剩下4xl8=72元,因为两种水果花的钱一样,此时奶糖比水果糖多用72元,因为奶糖比水果糖每千克多花6元,那么共买了奶糖72-6=12千克,水果糖16千克。【答案】2.4【例6】李师傅以1元钱3个苹果的价格买进苹果若干个,以1元钱2个苹果的价格将这些苹果卖出,卖出一半后,因为苹果降价只能以2元钱7个苹果的价格将剩下的苹果卖出.不过最后他不仅赚了24元钱,还剩下了1个苹果,那么他买了多少个苹果?【考点】经济问题【难度】4星【题型】解答【解析】经济问题都是和成本、利润相关的,所以只要分别考虑前后的利润即可.1元钱3个苹果,也就是一个苹果丄元;1元钱2个苹果,也就是一个苹果丄元;卖出一半后,32苹果降价只能以2元钱7个苹果的价格卖出,也就是每个土元.7在前一半的每个苹果可以挣丄--=-(元),而后一半的每个苹果亏---=丄(元).假设后一半也2363721全卖完了,即剩下的1个苹果统一按亏的价卖得三元,就会共赚取24三元钱•77如果从前、后两半中各取一个苹果,合在一起销售,这样可赚得丄-丄=2(元),所以每一半苹6214275果有24-4-—=204个,那么苹果总数为204x2=408个.742【答案】408【例7]某商品按每个5元的利润卖出4个的钱数,与按每个20...

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