六年级下册品德与社会教案21新时代新生活3教科

《新时代,新生活》教学设计1教学目标1、了解新中国成立后我国社会主义建设取得的伟大成就;2、从彝族山寨的变化感受伟大祖国的巨大变化,指导学生爱自己家乡、爱伟大祖国,激发各族学生的民族自尊心、学习自信心。2重点难点以读懂、认识“举世公认的奇迹”而“感受新生活”为教学主线重点把握;以读懂“举世公认的奇迹”为反复教学的难点突破向度。3教学过程活动1【导入】小组评议学生课前准备情况引入新课1.小组评委选出各小组“收集新中国伟大成就的图片以及实物”第一名做幻灯演示。2.“中国的世界之最”知识搜索、搜集记录情况了解。小组长完成归纳并代表本小组向全体同学说明。1.了解听爷爷、奶奶讲过去的故事情况。各小组推荐一名学生发言。活动2【活动】讲讲自己的家里1、要求学生在作业纸上写出:你家是几口人?你家的房屋多大、有多少间?你家里有多少马牛羊猪鸡鹅鸭?你家的主要收入?你家里有多少亩田和地?你家的山林、草地大概是多少亩?进行小组交流并与爷爷奶奶讲的故事比较差别。要求各小组推选一名发言。活动3【活动】讲讲自己的家乡电子白板展示:在作业纸上写出:你的家乡离你的学校多远?你所就读的县城学校——冕宁县民族希望小学到你家里公路畅通吗?多宽?什么路面?你家乡村寨与村寨间通公路吗?什么路面?县城到你家里有客运车辆吗?方不方便?与你的爷爷奶奶讲的故事有什么差别?要求各小组推荐一名发言。活动4【活动】讲讲自己学校的周边电子白板展示:作业纸上写出:你就读小学周围楼层多吗?你所在学校的县城最高楼层多少层?第1页---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---你的学校周围能看到铁路和高速公路吗?分别叫什么名字?你知道这里正在建设的工程有那些项目?与你的爷爷奶奶讲的故事有什么差别?要求每小组推荐一名发言。活动5【讲授】了解新中国的变化我的祖国中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上文明程度最高、最强大的国家。但是,由于近代封建制度政治腐败,闭关自守,导致了国力衰败。1949年,毛泽东带领中国人民获得了民族的解放,邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图。在中国共产党的领导下,经过改革开放以来20多年的建设,我国经济高速发展,国家实力日益强盛,人民生活水平迅速提高,祖国变得更加美好!香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国母亲;在2019年和2019年,他们相继回到祖国母亲的怀抱;嫦娥奔月是先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在“神舟5号”、“神舟6号”载人飞船进入太空以后,已经在逐步变为现实。同时,我们成功地战胜了2019年的特大洪水,成功地加入了WTO,成功地抗击了“非典”等等。这一系列的成功,证明了我国今天的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立在世界东方。从清末的被蹂躏到现在蒸蒸日上的发展,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前赴后继、不懈努力的结果。他们开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。从“四大件”和“万元户”看中国的发展我国在近几十年的发展变化确实有目共睹,很多人都喜欢用“四大件”的变迁说明人民生活的变化和我国社会的变迁。在70年代,中国的所谓“四大件”是指手表、自行车、半导体收音机和缝纫机。如果哪个结婚的姑娘能够得到这“四大件”,就会感到很荣耀;到80年代,“四大件”变成了冰箱、电视机、石英手表和洗衣机;到了90年代,空调、计算机、手机和小汽车则成了人们生活中的新“四大件”。如今,再谈论四大件已没有什么意义了,因为很多中国家庭都可购买大额的消费品。十几年前,很多中国人最大的梦想就是成为“万元户”,好像“万元户”是一个第2页---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---人一子都以达到的目。但如今,个在很多地方,只是意味着脱,“十万元”也只是一个并不算高的起点,...

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