七年级下半期期末语文题免费在线检测1、阅读下面的文段，完成小题。我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的生灵，枝条巳经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuì尽了。可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么jīn持的我，原来也是个孱头。（1）请给文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。伫窗____纤纤____全然tuì尽____jīn持____（2）选文用“纤纤的生灵”这个____短语，写出了小桃树的弱小、纤细，又以“____”这个叹词，抒发了“我”对小桃树饱受风雨摧残却无可奈何的自责与愧疚。【答案】（1）zhùxiān褪矜（2）偏正唉【解析】(1)伫——zhù，长时间地站着。纤——xiān，纤纤：形容小巧或细长而柔美。tuì——褪，褪尽：褪去全部颜色。jīn——矜，矜持：局促，拘束。(2)第一空：“纤纤”对“生灵”起到了修饰作用，这是一个偏正短语。第二空：“唉”是叹词，表现了作者眼着着小桃树在风雨当中经受摧残，而自己却无能为力的自责与愧疚之情。2、选择题下列语句中加点成语使用有误的一项是（）A.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。B.遇到不懂的问题，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C.孩子们安静地围坐在老师身边，屏息凝神地学习穿针、打结、包角等传统工艺。D.全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了根据地。【答案】B【解析】A.忍俊不禁：指忍不住要发笑。符合语境，使用正确；B.不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。不合语境，使用有误；C.屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸。符合语境，使用正确；D.气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。符合语境，使用正确；故选B。3、选择题下列句子中没有语病的一项是（）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。【答案】C【解析】A.搭配不当。“培养”不能与“水平”搭配，此句应修改为：理想的教育应该提高学生善于发现、善于探索的水平。或：理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力；B.句式杂糅，应改为“不努力学习，那怎么可能取得好成绩？”；D.语意重复，应删掉“切忌”或“不要”；故选C。4、名著阅读名著阅读。下面是一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记，请按要求完成小题。（读书笔记一）情节概括A.孤身斗舰队，奇招灭火灾B.风暴中偏航，麦田里获救C.遭冰山封路，陷缺氧危机D.海底观美景，洋面见海难（1）上述情节中，不是出自《海底两万里》的两项是____、____（只填选项）（读书笔记二）人物点评（2）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新，大海充满了生命力，大海具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”这句话是_____（人物）说的，下列___选项是对他的点评。A.他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。B.他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。【答案】）（1）AB（2）尼摩船长A【解析】(1)A、B出自《格列佛游记》，格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。故选AB。(2)尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。故选A。B是对格列佛的点评。5、名句名...