第二章声音与环境单元检测全解全析-2022-2023学年八年级物理上册同步精品课堂沪粤

2022-2023学年上学期第二章单元检测卷(沪粤版)八年级物理·全解全析一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。1.学校举行诗歌朗诵大赛,根据防疫要求,不聚集,各班选手通过校园广播进行朗诵,同学们虽然看不到朗诵者,也能分辨出是本班同学在朗诵,这主要是因为不同选手的()A.音调不同B.音色不同C.响度不同D.声波不同【答案】B【解析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,同学们虽然看不到朗诵者,也能分辨出是本班同学在朗诵,这是因为不同人发出声音的音色不同。故选B。2.如图,小华同学把发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,这个现象说明()A.声音是由物体振动产生的B.频率越高,声音的音调越高C.振幅越大,声音的响度越大D.不同的物体发出声音的音色不同【答案】A【解析】A.发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,说明发声的音叉在振动,振动产生声音,故A符合题意;B.发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,没有涉及振动快慢,故与频率无关,与音调无关,故B不符合题意;C.发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,没有涉及振动的幅度,与振幅无关,与响度无关,故C不符合题意;D.发声的音叉触及面颊感觉到音叉在振动,没有涉及声音的特色,故与音色无关,故D不符合题意。故选A。3.从环境保护角度来说,下列属于噪声的是()A.音乐课堂传出的小提琴声B.坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声C.图书馆看书时从操场传来的体育老师口令声D.做体操时学校播放广播体操音乐【答案】C---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---【解析】从环境保护的角度分析,只要是影响到人们的正常工作、学习和休息的声音都属于噪声。对于正在图书馆看书学习的同学来说,从操场传来的体育老师口令声已经干扰到了他们的正常学习,所以属于噪声,其他三个选项中出现的情况都不属于噪声。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。4.中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行,比赛场景如图所示。下列说法正确的是()A.鼓手敲击鼓面越快,鼓声的响度越大B.鼓声的响度越大,鼓声在空气中传播的速度也越大C.选手能从现场各种声音中分辨出鼓声,是通过音色来辨别的D.选手听到鼓声齐心划船,说明声波能传递能量【答案】C【解析】A.鼓面的振动幅度大,鼓声的响度大,与敲击鼓面的快慢无关,故A错误;B.声音的传播速度与传播的介质和温度有关,与发声体的响度无关,故B错误;C.不同乐器的音色是不同的,选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的,故C正确;D.选手听到鼓声齐心划船,这一现象说明鼓面振动发声,声波能传递信息,故D错误。故选C。5.甲、乙音叉的形状差不多,分别标有“256Hz”、“512Hz”字样,先后用相同的力度敲击它们,甲、乙两音叉相比()A.甲响度小B.甲音调低C.乙振幅大D.乙声速小【答案】B【解析】声音的响度与振幅有关,用力越大振幅越大;声音的音调与频率有关,振动频率越高音调越高;由题可知,甲的振动频率低音调低。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。6.下列事例中利用声来传递信息的是()A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔B.超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解C.人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血D.母象与小象通过次声波交流【答案】D【解析】A.声音可以传递信息和能量,利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔,说明声可以传递能量,故A不符合题意;---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---B.超声波具有能量,可以使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解,故B不符合题意;C.人暴露在150dB的噪声环境中,声音响度过大,造成耳内鼓膜会破裂出血,说明声可以传递能量,故C不符合题意;D.母象与小象可以通过次声波交流,利用的是声可以传递信息,故D符合题意。故选D。7.中国人发明的风筝(古称鸢)是世界上公认最早的飞行器之一,明代《询刍录)中描述:“于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝”,“声如筝鸣”指的是()A.响度B.音调C.音色D...

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