5年高考3年模拟A天津市高考化学一轮复习专题十二钠、铝及其化合物教师用书

专题十二钠、铝及其化合物挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例难度关联考点钠及其化合物1.能应用金属的活动性顺序判断反应并解释相关现象。2.根据研究物质的思路和方法,掌握钠及其重要化合物的主要性质和应用。2018天津理综,22016天津理综,1中化学与生活、元素周期律★★☆铝及其化合物1.根据研究物质的思路和方法,掌握铝及其重要化合物的主要性质和应用。2.了解生活中的常见合金。2017天津理综,72015天津理综,1中化学工艺流程、化学与生活★★☆分析解读钠、铝及其化合物与生产、生活的联系较多,是高考联系实际命题的优良素材。有关Na和Na2O2的性质、Na2CO3与NaHCO3间的转化、氧化铝和氢氧化铝的两性、铝的重要化合物的用途等都是高考常考的内容。【真题典例】破考点【考点集训】考点一钠及其化合物1.某同学为测定Na2CO3固体(含少量NaCl)的纯度,设计如图装置(含试剂)进行实验。下列说法中不正确的是()A.必须在②③间添加吸收HCl的装置B.④的作用是防止空气中的气体影响实验的精确度C.通入空气的作用是保证②中产生的气体完全转移到③中D.称取样品和③中产生的沉淀的质量即可求算Na2CO3固体的纯度答案A2.下列各组物质充分反应后,只能得到一种气体的是()A.木炭和浓硫酸共热B.Na2O2跟足量的稀硫酸反应C.足量的铜跟一定量的浓硝酸反应D.汽油在汽车发动机中燃烧后排出的气体答案B考点二铝及其化合物1.某同学在实验室利用氢氧化钠、盐酸分离铁粉和铝粉的混合物,物质转化关系如下图所示:下列说法不正确的是()A.x为NaOH溶液,y为盐酸B.a→b发生的反应为Al+H++H2OAl(OH)3↓C.b→c→Al的反应条件分别为加热、通电D.a、b、c既能与酸反应又能与碱反应答案D2.下列实验方案中能达到实验目的的是()选项目的实验方案A比较Mg、Al的金属性将去除氧化膜的镁条、铝片分别放入沸水中B鉴别MgCl2和AlCl3溶液将过量稀氨水分别滴入MgCl2和AlCl3溶液中C证明苯环对羟基活性的影响分别向苯和苯酚溶液中滴加饱和溴水D比较浓度对反应速率的影响将不同浓度的KMnO4溶液、稀硫酸与同浓度的H2C2O4溶液混合答案A3.某溶液中含有的离子可能是K+、Ba2+、Al3+、Mg2+、Al、C、Si、Cl-中的几种,现进行如下实验:①取少量溶液加氢氧化钠溶液过程中无沉淀生成;②另取少量原溶液,逐滴加入5mL0.2mol/L盐酸,产生的现象是开始产生沉淀并逐渐增多,沉淀量基本不变后产生气体,最后沉淀逐渐减少至消失;③在上述②沉淀消失后的溶液中,再加入足量的硝酸银溶液可得到沉淀0.435g。下列说法中正确的是()A.该溶液中一定不含Ba2+、Mg2+、Al3+、Si、Cl-B.该溶液中一定含有K+、Al、C、Cl-C.该溶液是否有K+需做焰色反应(透过蓝色钴玻璃片)D.可能含有Cl-答案B炼技法【方法集训】方法过氧化钠的特性1.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法错误的是()A.过氧化钠可用于食品、羽毛和织物等的漂白B.含盐腌制品不宜直接存放在铝制容器中C.燃放烟花是利用了某些金属元素的焰色反应D.铝比较活泼,但铝制品比铁制品在空气中耐腐蚀答案A2.200℃时,11.6g由CO2和H2O(g)组成的混合气体与足量Na2O2充分反应后,固体质量增加3.6g,则原混合气体的平均相对分子质量为()A.5.8B.11.6C.23.2D.46.4答案C3.将15.6gNa2O2和5.4gAl同时放入一定量的水中,充分反应后得到200mL溶液,再向该溶液中缓慢通入标准状况下的HCl气体6.72L,若反应过程中溶液的体积保持不变,则下列说法正确的是()A.标准状况下,反应过程中得到7.84L的气体B.最终得到的溶液中c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-)C.最终得到7.8g沉淀D.最终得到的溶液中c(Na+)=1.5mol·L-1答案C过专题【五年高考】考点一钠及其化合物A组自主命题·天津卷题组1.(2016天津理综,1,6分)根据所给的信息和标志,判断下列说法的是(ABCD《神农本草经》记载,麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物,应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物答案BB组统一命题、省(区、市)卷题组2.(2014课标Ⅱ,9,6分)下列反应中,反应后固体物质增重的是()A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液答案B3...

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