在校大学生生态旅游意识的调查研究及其对策思考业，张谭雳(湖南第一师范学院经济管理系，湖南长沙410205)［摘要］大学生生态旅游意识的强化对实践“两型社会”建设的宗旨和目标具有重要意义。以长沙市部分高校的在校大学生为调查对象，对大学生生态旅游意识所处的层次特点和影响因素进行了调查和分析研究，认为目前绝大多数大学生只具有浅层的生态旅游意识，要进一步强化大学生的生态旅游意识必须要政府、学校和企业多方主体共同参与。［关键词］大学生;生态旅游意识;层次特点;影响因素［中图分类号］F59［文献标识码］A［文章编号］1673－0712(2012)05－0035－03在生态旅游过程中，如何培养旅游者的生态旅游意识对实践“两型社会”建设的宗旨和目标具有非常重要的意义。由于在校大学生人数众多，而且可自由支配的时间充裕，因此很容易从潜在的旅游者转化为实际的旅游者。研究在校大学生的生态旅游意识的层次特点和影响因素，有利于我们有针对性地强化大学生生态旅游意识进行相应的培养教育工作。一大学生生态旅游意识的层次特点调查分析(一)问卷设计和调查过程本次调查是在2012年3月－4月期间进行的，调查对象为湖南省长沙市包括湖南师范大学、湖南第一师范学院、国防科技大学等6所高校的在校大学生，包含了专科、本科及硕士、博士研究生等不同的学历层次。调查期间共随机发放问卷320份，回收有效问卷302份，有效率达到94．4%，调查效果显著。本次调查的问卷是在以往关于旅游意识的理论研究及前期的试调研基础上制定的，共包含了12道测试题，其中3道测试题反映测试者的生态旅游意识所处的层次。肖朝霞、杨桂华把生态旅游者的生态意识划分为表层生态意识、潜在生态意识，同时他们在文章中还指出“一个旅游者对环境保护的责任感，除了要约束自己的行为之外，还要看他能否对其他人破坏环境的行为做出反应”［1］。因此，在设计调查问卷时，笔者采用第5、6、7题分别测试在校大学生的表层生态意识、潜在生态意识和生态环境责任感，每道题目给出两个选项，选择选项1的得0分，选择选项2的得1分，然后对3道题总得分进行平均。如果测试者的平均分大于0．8分(即3道题中至少有2题得分)，则将其划分为具有深层生态旅游意识一类;如果测试者的平均分小于0．8分(即3道题中最多有1题得分)，则将其划分为具有浅层生态旅游意识一类。另外9道题反映测试者的个性特征和生态旅游意识的影响因素。(二)调查对象的个性特征本次调查对象的个性特征情况是:男生103人，女生199人，分别占总人数的34．1%和65．9%;专科学历142人，本科学历88人，研究生及以上学历72人，所占比例分别为47．1%、29．1%和23．8%;旅游专业的85人，非旅游专业的［收稿日期］2012－05－15．［基金项目］湖南省教育科学规划课题“两型社会建设背景下培养在校大学生生态旅游意识的研究”(湘教科规［2011］001)，湖南省教育科学规划青年专项资助课题“两型社会建设背景下培养在校大学生生态旅游意识的研究”(XJK011QJG004)。［作者简介］谭业(1981—)，女，湖南娄底人，湖南第一师范学院经济管理系讲师，硕士，研究方向:生态旅(1982—)，女，湖南泸溪人，湖南第一师范学院经济管理系讲师，硕士，研究方向:低碳经济。·36·湖南人文科技学院学报总第128期所占比例分别为28．1%和71．9%;从旅游频率方面来看，从来没有旅游经历的6人，外出旅游较少的252人，经常出去旅游的44人，分别占到总人数的0．02%、82．8%和14．6%。表2认知动机对大学生生态旅游意识的影响一级影响因素认知动机(是否想对生态旅游有更深入的了解)选项百分比一点都不想有一点想想了解非常想了解1．3%30．4%58．2%10．1%表3了解途径对大学生生态旅游意识的影响表1大学生生态旅游意识的层次表述情况一级影响因素了解途径生态旅游意识所处的层次选项百分比学校宣传网络电影电视书籍他人介绍调查项目30．4%36．8%17．4%9．4%6%浅层的生态旅游意识深层的生态旅游意识百分比76．6%23．4%表4旅游企业管理对大学生生态旅游意识的影响一级影响因素旅游企业管理从表1可以看出，目前绝大多数大学生只具有浅层的生态旅游意识，这一比例占到76．6%。而只有少数大学生的具有深层的生态旅...