重庆市青少年课外体育锻炼行为选择及制约因素关系

重庆市青少年课外体育锻炼行为选择及制约因素关系摘要:通过对重庆市青少年课外体育锻炼行为选择及制约因素间的关系进行了探索,结果表明:家庭经济压力、健身的习惯与方法、健身兴趣及价值取向、学校体育政策、健身的环境与指导及课业压力是制约学生课外体育锻炼参与行动的6个关键影响因子,其中健身的习惯与方法、健身的环境及指导影响力最大,学校体育政策次之,健身兴趣及价值影响力最弱;传统学校比一般学校学生拥有更好的体育政策、更好的锻炼意识与价值认同感、更优的健身环境及健身指导;不同年级青少年中,小学生拥有最好的健身习惯与方法、最优的健身环境及指导、最小的课业压力,初中生这3方面次之,高中生最差。关键词:学校体育;课外体育锻炼;关联模型;青少中图分类号:G807文献标识码:A文章编号1006-7116(2011)06-0094-07RelationsbetweentheextracurricularphysicalexercisingbehaviorchoicesofteenagersinChongqingcityandrestrictingfactorsLUOJiong,TANGYan,PENGLi,GONGLi-zheng---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(SchoolofPhysicalEducation,SouthwestUniversity,Beibei400715,China)Abstract:TheauthorsprobedintotherelationsbetweentheextracurricularphysicalexercisingbehaviorchoicesofteenagersinChongqingcityandrestrictingfactors,andrevealedthefollowingfindings:familyeconomicpressure,physicalexercisinghabitandmethod,physicalexercisinginterestandvalueorientation,schoolphysicaleducationpolicy,physicalexercisingenvironmentandguidanceaswellasschoolworkpressureare6keyaffectingfactorsthatrestrictstudents’extracurricularphysicalexercisingparticipationandaction,inwhichphysicalexercisinghabitandmethodandphysicalexercisingenvironmentandguidancehavethestrongestinfluence,schoolphysicaleducationpolicyhasthelessinfluence,physicalexercisinginterestandvalueorientationhastheweakestinfluence;ascomparewithstudentsinordinaryschools,studentsintraditionalschoolshavebetterphysicaleducationpolicies,abetterexercisingawarenessandsenseofvaluerecognition,anicerphysicalexercisingenvironmentandguidance;---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---amongteenagersatdifferentgrades,elementarystudentshavethebestphysicalexercisinghabitandmethod,thenicestphysicalexercisingenvironmentandguidance,andthelowestschoolworkpressure,followedbyjuniorhighstudents,nextbyhighschoolstudents.Keywords:schoolphysicaleducation;extracurricularphysicalexercising;correlationmode;teenager查阅相关文献,最近10年,我国青少年体质出现持续下降趋势,青少年的健康观念、健身氛围尚未形成,加之社会上错误的人才观、教育观、成才观、育子观等仍然制约着青少年的健康成长,片面追求升学率的倾向依然严重,中小学生依旧承载繁重的课业压力[1-4]。2007年3月,胡锦涛总书记就增强青少年学生体质健康问题做出重要指示:“增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事,需要我们全社会的关心和支持。”此后,人们开始认识到“请人吃饭,不如请人流汗”更符合时代潮流,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的宣传横幅大街小巷随处可见,这一切似乎意味着青少年“快乐校园生活”很快就会到来[5-8]。2010年7月,国家科技部支撑计划再次拔出一千多万元经费支持“增强青少年体质的关键技术”研究,希望找到根源并寻求有效对策。本研究作为---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---支撑计划的子课题,从西南地区(重庆市)青少年课外体育锻炼行为选择方式与妨碍因素的关系入手,通过构建体育锻炼行为及影响因子间的结构模型,分析各因子作用方式及程度,期望为建立增强我国青少年体质健康最佳促进模式提供参考。1研究对象与方法1.1研究对象根...

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