新版幼儿园个案追踪记录共16篇

幼儿园个案追踪记录(共16篇)可爱小荣荣荣整理搜集最新幼儿园个案追踪记录(共16篇),供各位幼儿园教师参考学习,我们会定期更新增加幼儿园个案追踪记录(共16篇),欢迎收藏!第1篇年度第一学期大〔1〕班个案追踪记录观看个案背景:幼儿姓名:徐xx性别:男年龄:5岁状况分析:从孩子的阿姨那里了解到,孩子从小由外婆一个人照看。爸爸妈妈已经离婚。孩子在婆婆的这种教育下也慢慢形成了任性、爱打人、脾气暴躁等一些不良的行为习惯。随着孩子的成长,妈妈担忧孩子的这些坏习惯会影响孩子的健康成长。盼望能通过老师的关心,改掉这些坏习惯,关心孩子开心而正常的参加活动,形成良好的独特品质。跟踪时间:2021年9月现象记录:在自由活动时,孩子们总是带来自己喜爱的玩具,徐许杰最喜爱玩玩具了,只要一有空,总是围在玩具柜前张望、摆布着。今日吃完饭,突然间听到一声洪亮的声音,"这是我的汽车,不是你的。'我扭头看去,只见徐许杰一手把汽车拿在手里,藏在身后,而一边的龙龙心急的叫着。"徐许杰,你的玩具呢?'他对我的问题不作答,其他小伴侣急忙说:他没有带玩具的。是啊!我这才想起来:徐许杰今日都没有带玩具来,于是,我问他:"你是不是最喜爱玩汽车呀?那你也把你最喜爱的玩具带来幼儿园,和大家一起玩,好吗?'看他不说话,我继续说:"这是龙龙的汽车,假如你想玩,应当对龙龙说什么呢?'在大家的关心下,徐许杰不仅把玩具还给了龙龙,而且还对龙龙说:"我和你一起玩,好吗?'分析与措施:1、与爸爸妈妈,家园一致地关心徐许杰,教会他一些与同伴友好交往的技能技巧,如:想玩别人的玩具,要先对同伴说一句有礼貌的话:"把你的玩具借给我玩一玩好吗?'等等。2、让爸爸妈妈为他预备一样喜爱的玩具带到幼儿园,满足孩子玩的愿望。跟踪时间:2021年10月现象记录:大型玩具是孩子最喜爱玩的游戏,每次游戏前,我都要提示他们听到信号准时来排队,比比谁的动作快。可是,总有几个孩子要贪玩一会儿。记得徐许杰就是其中的一个,叫人头疼。今日,当我一拍手,示意孩子排队时,没想到徐许杰确是第一个,他还兴奋的提示我:"我是第一个排队的。'可还没等我来得及高兴时,他却又走开了,走到队伍的后面和其他孩子玩了分析与措施:1、确定徐许杰能够掌握自己的行为,赞同他准时排队的表现,增加他对自己的自豪感。让他进一步知道自己今后的努力方向。2、准时与爸爸妈妈联系,请爸爸妈妈关注徐许杰能否掌握自己这方面的状况,能准时加以引导和鼓舞跟踪时间:2021年11月现象记录:镜头一:在集体活动时,孩子们都按老师的要求在动手操作,徐许杰却像疯了似的满教室处处跑,还破坏其他孩子的操作成果,使得那些孩子手足无措。镜头二:班里一位小伴侣带来了一个熊宝宝的玩具,徐许杰特别想玩,但是由于许多孩子都不情愿和他一起玩,他只好一个人做在旁边。等了一会儿,他有点等不及了,就伸出手一把抢过来,结果把熊宝宝玩具扯坏了。带玩具的小伴侣气愤地骂他:"你干什么呀?我不给你玩了。'镜头三:吃点心的时间到了,小伴侣们一个个排好队在做着吃点心之前的预备工作洗手。只见徐许杰一个人在旁边,满地打滚,要不是即使制止,他还会始终滚。分析:1、父母对孩子管束没有限度。徐许杰的父母平常对他比较放任,等到一旦做坏事之后,就把他暴打一顿,渐渐地使孩子内心产生紧急和压抑感,而这种心情在幼儿园就会有意无意地爆发出来。2、缺少沟通。徐许杰的父母由于工作比较忙,很少照看他,更别说和他沟通了。这使得孩子内心比较孤独。家庭是孩子成长最自然的生态环境,是他的第一个学校,没有良好的环境,孩子自然会有些反常。3、好奇心很强。这时期的孩子好奇心理很强,不管对什么东西都很感兴趣,尤其是那些好玩好看的、动画片里常常出现的一些人、物、动物,对他们的吸引力特别强。他们总想弄个明白,想个到底,因此他们会玩玩弄弄,甚至把玩具弄坏。事实上,孩子所表现出的恶作剧、小破坏有时并非真的坏行为,但却是一种不利于他人的行为。对徐许杰这样的孩子,我们曾多次他、批判他,但效果不佳。后来,我们尝试着采纳鼓舞、激励的方法,孩子的行为明显有所好转。措施:1、体验胜利...

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