近年来我国大陆与香港地区高考历史试题的比较研究篇一：20XX年全国13省市历史高考题20XX年高考历史真题（上海卷）word解析一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。1．“凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一规定最有可能出现在A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代中国【试题答案】C【试题考点】本题考查古希腊民主政治，意在考查考生识记课本基础知识的能力。【试题解析】古埃及突出为神权社会、古印度突出为种姓社会、古代中国突出为王权社会，唯有古希腊实行民主政治，故ABD三项均与题干?公民?一词不符，排除ABD，答案选C。2．下面所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是A．犹太教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教【试题答案】B【试题考点】本题考查佛教的产生及传播，意在考查考生识记课本基础知识及从图片中有效提取历史信息的能力。【试题解析】从图片可看出此教源于古代印度且传播到古代中国和东南亚地区，故可判断出是佛教，ACD三项与史实不符，答案选B。3．炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说A．折射出中国农耕文明源远流长B．可以作为中国原始农耕的直接证据C．是一种没有史料价值的想象D．证明了炎帝的真实存在【试题答案】A【试题考点】本题考查中国古代的农业及史学研究方法，意在考查考生根据信息、应用所学知识解决问题的能力。【试题解析】炎帝相关事迹没有文字记载，仅属于口述史料范畴（传说），不可以作为论证传说所涉历史事例的第一手资料，但可以作为研究民俗史、文学史等研究的重要史料，排除BCD三项；对炎帝在农业领域贡献的相关传说折射出中国农耕文明源远流长，答案选A。4．右图反映的情景是A．柏拉图在雅典学园讲课B．中世纪大学教师在授课C．主教与教士讨论教会事务D．民间艺人吟诵《荷马史诗》【试题答案】D【试题考点】本题考查中国古代王朝的变迁，意在考查考生识记课本知识、应用所学知识解决问题的能力。【试题解析】386年，鲜卑拓跋部建立北魏，后分裂为东魏、西魏，而后高洋废东魏建立北齐，故可看出北齐与鲜卑之间的承继关系，根据题干中因“学习鲜卑语”而受宠可知答案选D。5．儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的？A．孔子B．孟子C．董仲舒D．朱熹【试题答案】C【试题考点】本题考查西汉儒学的官方化，意在考查考生识记基础知识的能力。【试题解析】西汉时期，汉武帝采纳董仲舒?罢黜百家、独尊儒术?的建议，至使儒家思想成为封建统治的正统思想，ABD三项与史实不符，答案选C。6．唐代贵族的体育活动广泛多样，马球运动尤为盛行。下列与此现象有关的史实是A．丝绸之路的繁盛使西域的风物传入中国B．海上丝绸之路带来国家财富的增长C．朝贡贸易加强了与南海诸国的交流D．民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃7．古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在A．秦朝B．西汉C．唐朝D．北齐【试题答案】D【试题考点】本题以时间轴为切入点考查中外重大科技文化交融、旨在考查考生识记基础知识、应用所学知识解决问题的能力。【试题解析】根据题干可知“?”处大约处于1600年左右，即17世纪前后；日本从7世纪初～9世纪末派出遣唐使，火药传入阿拉伯地区约在13世纪左右，严复《天演论》发表于19世纪末，故ABC三项时间均与题干不符，答案选D。8．王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少，生产少而民不富，民不富则国不强。为根本上解决问题他颁行了A．募役法和保甲法B．青苗法和农田水利法C．将兵法和均输法D．方田均税法和科举新法9．将黏土刻成一个个单子，烧硬后用于排版印刷，印完一版，单字可卸下以备再用。此项技术最早记载于A．《史通》B．《农政全书》C．《农书》D．《梦溪笔谈》10．元代加强了对疆域的有限管理，其中管辖琉球的机构是A．江浙行省B．宣政院C．中书省D．澎湖巡检司11．为了完成下列“中外文化交流”时间轴，在“?”处应填上A．日本派出遣唐使B．严复所译《天演论》...