人教版九年级下册化学酸碱盐章节教案

5酸碱盐之推断、计算满分晋级级酸碱盐六第五寒假班推断中的应用酸碱盐在实验、计算、第四寒假2酸碱盐级有关酸碱盐的简单综第二、三寒假1级酸碱盐初步认识酸碱盐漫画释义课程目标1.掌握酸碱盐的除杂方法2.初步学会酸碱盐推断的解题思路3.学会与酸碱盐有关的综合计算化学小故事模块简单除杂、提纯、鉴第一个飞人之当时人人们对这种飞行器还不十分相热气球刚在欧洲出现不年代8世1年法国已经用热气球成功地把鸡、鸭、羊送上了天空但从来还没有人乘气球离开地面1789王批准了科学家第一次用气球送人上天的计划,并决定用两个犯了死刑的囚犯去冒这个风险这件事被一个叫罗齐埃的青年知道了,他想人第一次飞上天是一种极大的荣誉,荣誉不能知识导囚犯。它决定去作一次飞行,于是便找了另外一个青年人向国王表示了他们的决心,国王批准除杂原则:日,他俩乘坐热气球,成功地进行了世界上第一次用热气月2111他们的请求,于是在1783年所进行的操作能够除去杂质1.公里,罗齐埃由此成了当时的新闻人物。8.85球在人的飞行。那次共飞行了23分钟,行程不能引入新的杂质2.使他拿不定主意的是:当时已经发明了氢气球,第二年,罗齐埃计划乘气球飞跃英吉利海峡。所加入的物质不能与原物质反应3.乘热气球好呢,还是乘氢气球好?最后,罗齐埃决定两个气球都乘,也即把氢气球和热气球组合在一起去飞跃海峡。一天,他们将两个气球组合在一起,升空了,然而,升空不久,就发生了悲剧,两只气球碰在一起,发生了爆炸,罗齐埃喝另一位青年葬送了年轻的生命。是什么原因导致了这一悲剧的发生?原来热气球下面挂了一个火盆,目的是给气球气囊中的空气加温,是气球里充满着热的空气。分离、提纯:结晶等物理方法:过滤化学方法:沉淀、加热分解、洗气等鉴别:原理:根据物质的物理性质(如颜色、状态、气味等)或化学性质(生成沉淀、气体、特殊现象等))颜色、状态)先对试样的外观进行观察(步骤:(1)将试样(固体)配成溶液,取少许进行检验(2)选择合理的试剂(反应灵敏、现象明显)(34)注意排除现象的干扰(例题精讲④氯化铁溶液,②硫酸钠溶液③稀硝酸例1.(2019绥化中考)有四种物质的溶液:①氢氧化钠溶液)不用其它试剂就可以将他们逐一鉴别出来,其正确鉴别顺序是(④①③②D.①③④②B.④②①③C.A.④③②①D【答案】)(足量)(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的是(例2.除去下列各组物质中的杂质);选用试剂:盐酸;操作方法:浸泡、过滤、洗涤、烘干O(FeA.物质:Fe32溶液、浓硫酸;操作方法:洗气、干燥CO);选用试剂:NaOHB.物质:CO(2);选用试剂:水;操作方法:过滤、烘干CaO(CaCOC.物质:3溶液;操作方法:溶解、过滤、蒸发、结晶);选用试剂:CaCl.物质:NaCl(NaCOD223D【答案】)例3.下列有关物质的区分、提纯、检验、分离所用的试剂或方法错误的是(肥皂水—A.区分软水与硬水水或稀盐酸B.除去生石灰中含有的杂质石灰石——足量的稀盐酸或澄清石灰水C.检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质过滤或蒸发D.从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰—【答案】B)(.例4某同学对下列四个实验都设计了两种方案,两种方案均合理的是选项ABCD实验目的NaOH鉴别溶液和NaCO溶液32鉴别盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)溶液2提纯NaCl与KNO溶液中3NaCl晶体NaCl溶液除去中的CaCl2方案1加澄清石灰水滴加碳酸钠溶液降温结晶加入碳酸钠溶液2方案滴加盐酸滴加无色酚酞溶液蒸发结晶通入二氧化碳气体【答案】A模块二基本推断知识导航一、物质的推断解题思路:页71第“题眼”]突破口的选择:颜色特征;反应特征[找二、物质推断的一般方法:,直接得出结论,然后用顺向或逆向或两边向中间推断,“突破口”(1)一点击破,顺逆推断抓住逐一导出其他结论。方法用图中列出的各物质反应次数,再由各物相遇”(2)相遇组合,对比推断采用类似数学中的“质的性质及反应规律列出各物质反应次数,然后对号入座推断出各物质)提出假设,讨论推断在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范(3围,排除不合题意的结论。三、四大基本反应类型(常见反应)1)化合反应:多变一(点...

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