小学三年级班主任工作总结2篇

小学三年级班主任工作总结2篇小学三年级班主任工作总结(1)良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目、标,而培养学生拥有健全人格健康的身心勤奋好学勇于探索作为我工作的宗、、、旨。一以身作则给学生做榜样、班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。所以班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。俗话说:身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。每天及时把作业批好,让学生也养成今日事今日毕。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业。而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到就协助学生搞好卫生纪律进入朗读学习,每天到学校就跟同学一、、起打扫教室。这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。二培养学生的良好习惯。、(1)培养学生遵守纪律的习惯。毛.泽.东主.席曾经指出:纪律是执行路线的保证。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。(2)培养学生文明礼貌的习惯。要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为、、规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,、结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内校外,他们见到老师、都很有礼貌地叫声老师好!同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说以上是为您推荐的模板,仅供您参考使用。。再次感谢您的使用和下载,本文档均可自由编辑和替换,您可根据自身的需求进行修改,同时本模板建议您使用office编写。该文档建议使用2016版的word进行编由您的支持使我们创作的不断动力

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