安徽省滁州市沙河中学2022年高三生物月考试卷含解析

安徽省滁州市沙河中学2022年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于蛋白质的叙述,错误的是()A.所有蛋白质的合成都需要能量B.有些蛋白质能够调节机体的生命活动C.食盐的作用下析出的蛋白质没有发生变性D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能不会发生改变参考答案:D【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能;15:蛋白质分子结构多样性的原因;18:蛋白质变性的主要因素.【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.【解答】解:A、蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的,该过程发生在核糖体上,需要能量,A正确;B、胰岛素的化学本质是蛋白质,具有调节血糖浓度(调节机体的生命活动)的作用,B正确;C、少量的盐能够促进蛋白质的溶解,但如果向蛋白质溶液中加入浓的盐溶液,可使蛋白质的溶解度降低而从溶液中析出,这种现象叫做盐析,依据的原理是蛋白质在不同浓度盐溶液中的溶解度不同,没有改变蛋白质的空间结构,C正确;D、蛋白质的结构决定蛋白质的功能,蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其结构会发生改变,特定功能也会发生改变,D错误.故选:D.【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识,考生识记蛋白质的功能,明确蛋白质盐析的原理是解题的关键.2.下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是()A.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质B.在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液C.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物D.将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化参考答案:A试题分析:DNA在氯化钠溶液中的溶解度,是随着氯化钠的浓度变化而改变的,利用该原理可以进行DNA的粗提取,故A正确;提取菜花的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液,故B错误;随着NaCl溶液浓度降低,DNA析出,用多层纱布过滤,取纱布上DNA的黏稠物,故C错误;将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后沸水溶中加热5min,观察颜色变化,故D错误。考点:本题考查DNA的粗提取与鉴定实验的有关知识,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。3.下图是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,下列说法正确的是()A.若细胞从a时刻开始培养在3H标记的胸苷的培养液中,则e阶段时细胞核中含3H的DNA占核内总DNA的50%B.分裂期细胞核中染色体高度螺旋化使转录受阻C.c阶段细胞核内DNA分子数与染色体数的比为1:1D.杂交育种中基因重组发生在d至e阶段参考答案:B4.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述,正确的是A.活化酵母时,将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状B.配制CaCl2溶液时,需要边小火加热边搅拌C.将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时,凝胶珠成形后应即刻取出D.海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色,过低时凝胶珠易呈蝌蚪状参考答案:A活化酵母时,将适量干酌母与蒸馏水混合,并揽拌成糊状,A正确,配制CaC12溶液时,不需进行加热,B错误,CaCl2溶液使酵母细胞可以形成稳定的结构,固定在凝胶珠中,需要一段时间,时间不直过短或付长,C错误;海藻酸钠溶液浓度过低时凝胶珠呈白色,过高时凝胶珠易呈蝌蚪状,D错误。【考点定位】固定化细胞【名师点睛】本题主要考查酵母细胞的固定化,要求学生理解酵母细胞固定化的过程以及异常情况。5.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的()A.当生长素浓度...

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