昆明学院学报2014，36(s)：8—12CN53—1211／6ⅪIsSN1674一靳39JournalofKunmingUniversity【儿童文学研究】杜鲁门·卡波特小说的“成长中的寻找"主题研究杜芳1一，唐莉3(1．昆明学院外国语学院，云南昆明650214；2．上海师范大学人文与传播学院，上海200234；3．昆明学院科研处，云南昆明650214)摘要：少年儿童在成长过程中的困惑与寻找是美国当代著名作家杜鲁门·卡波特小说中的一个重要主题，其小说主人公们从对父亲的寻找、情感的寻找和文化认同的寻找三个方面反映了他们在本我、自我、超我进行的探索，折射出他们如何构建自己的精神世界以及对人生的思考。每个青少年在成长过程中都会经历自我寻找这一阶段，正是通过种种寻找和磨砺，才能形成能够进行自我批判和道德控制的理想化了的自我，建立健全的人格。关键词：杜鲁门·卡波特；成长困惑；父亲缺失；身份寻找；情感寻找；文化认同中图分类号：1106．8文献标识码：A文章编号：1674—5639(2014)05—0008—05TheResearchOiltheThemeoftheSearchintheProcessoftheProtagonists’GrowthinTrumanCapote’sNovelsDUFan91，一，TANGLi3(1．CollegeofForeignLanguages，KunmingUniversity，YunnanKunming650214，China；2．CollegeofHumanitiesandCommunications，ShanghaiNormalUniversity，Shanghai200234，China；3．OfficeofScienceResearch，KunmingUniversity，YunnanKunming650214，China)Abstract：AnimportantthemeinTrumanCapote’Snovels，thefamousmodelTlAmericanwriter，isthepuzzlementandsearchinteen．ager7Sgrowth．Theprotagonistssearchforthefather，theemotionsandtheculturalindentityreflectingthattheyexploretheid．theegoandthesuper—egoofthemselves．thesethreeaspectsrepresenttheconstructionofspiritandthethinkingofl＆．Theteenagersexperi-encetheself-searchintheirgrowthanditisthesearchandexperiencethathelpthemtoshapetheegowithserf-criticismandidealmor-alcontrolandtoformasoundpersonality．Keywords：TrumanCapote；puzzleingrowth；absenceoffather；searchofidentity；searchofemotion；culturalidentity美国当代著名作家杜鲁门·卡波特(Truman事情，由后天形成，负责协调本我和超我。而“超Capote，1924--1984)是美国国家文学艺术学院成我”则同样是在意识的指导下形成的良知和道德判员，其代表作长篇小说《别的声音，别的房间》和短断，是在社会道德影响之下逐渐形成。三者构成了篇小说《一个圣诞节》《感恩节来客》，以及中篇小说意识和潜意识。在卡波特的成长小说中，主人公们《蒂凡尼的早餐》等，故事分别描写了十三岁的主人既有成长过程中无法避免的情感懵懂和性懵懂，以公乔尔、七岁的主人公巴迪和女主人公郝莉少年儿及由此而产生的情感追求和尝试，以此较为真实地童时期的经历，显示了主人公成长过程中所经历的反映出他们潜意识中“本我”与生俱有的欲望；也有迷茫与探索，由此表现出“寻找”这一成长主题。他们在显意识状态下“自我”对所处状况的认识和卡波特笔下的少年主人公在成长过程中的寻找处理；同时，更有他们在理性的“超我”状态下对身归结起来，落脚为一种精神寻找，其含义则是对本份的寻找和对文'tk的认同。三种状态代表了对自我我、自我和超我的寻找。按照弗洛伊德的理论，本精神世界的整体探寻。我、自我、超我三个概念分别指向人的精神意识的三大部分。“本我”指的是潜意识形态下的思想，代表一、父亲的寻找了入最原始的欲望，不受道德约束。“自我”是由本《别的声音，别的房间》是杜鲁门·卡波特早期我而来，指在有意识的状态下负责处理现实世界的的重要小说。小说讲述r十三岁的小男孩乔尔·哈收稿日期：2014—10—02基金项目：2014年云南省教育厅科学研究基金项目“美国作家杜鲁门·卡波特小说研究“(2014Y381)；上海师范大学研究生优秀成果(学位论文)培育项目“杜鲁门·卡波特创作研究“(B一7064—12—001023)。作者简介：杜芳(1981一)，女，云南昆明人，讲师，博士，主要从事英美文学与文化研究；唐莉(1968一)，女，四川遂宁人，讲师，主要从事外...