高三政治复习唯物辩证法的发展观第八课唯物辩证法的发展观(东莞市光明中学高三政治备课组)一.基本原理:1.事物是变化发展的原理(1)原理内容:一切事物都处在永不停息的运动.变化和发展之中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡.(2)方法论:要求我们坚持用发展的眼光看问题._lt;1_gt;要把事物如实地看成一个变化发展的过程._lt;2_gt;要明确事物处于怎样的阶段和地位._lt;3_gt;要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长.【例1】〝旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家.〞这体现了A.社会变化总是循环往复的B.人类社会是变化发展的C.人民群众是历史的创造者D.社会发展是有规律的【例2】《孙子兵法》曰:〝水因地而制流,兵因敌而制胜.故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神.〞这段话表明的哲理是①自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识了后者②要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来③客观实际是变化发展的④事物变化无常,人的认识能力无限A.①②B.②③④C.①④D.②③【例3】许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标,但随着时间的推移,也出现了一系列问题和矛盾.在发展观问题上的历史教训主要是…()A.没有把握好量变引起质变的原理B.没有抓住主要矛盾C.没有用联系的观点看问题D.没有很好地贯彻全局观念【例4】(经典题)温家宝指出:经济发展慢了不行,那样就业压力就会更大,财政收人会减少,许多应该办的事业就会缺乏资金;经济发展过快不行,那样经济运行紧张,难以为继.我们要根据具体情况,加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展.温家宝总理的上述分析体现了()①看问题.办事情要坚持适度原则②主观与客观具体的历史的统一③一切以时间.地点.条件为转移④事物发展是前进性与曲折性的统一A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2．事物发展前进性和曲折性相统一的原理P63--64(1)原理内容:事物发展的前途是光明的,事物发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一.前途是光明的,道路是曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的途径.(2)方法论:既要坚定信心,又要准备走曲折的路.要正确对待我国社会主义事业前进中遇到的困难.和人生道路上的曲折.【例5】(经典题)_年全球媒体短信收入将达到425亿美元,与_年相比增长100％.由于短信在传递信息.沟通感情.增进人际交往等方面给人们带来了快捷和便利,深受人们青睐.这反映了:A.新出现的事物都是符合人们利益的B.量变发展到一定阶段必然发生质变C.事物在变化发展过程中存在着必然联系D.新事物具有强大的生命力和广阔的发展前景【例6】(经典题)______指出:〝要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念.做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的栓桔中解放出来,不断有所发现.有所创造.有所前进.〞这段话主要体现了…()A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用3.量变和质变相互关系原理(1)原理内容:_lt;1_gt;世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一.量变和质变是事物变化发展的两种状态_lt;2_gt;量变是质变的前提和必要准备_lt;3_gt;质变是量变的必然结果.(2)方法论:用量变引起质变的道理看问题.A．坚持适度原则,控制量变的限度B．在量变达到一定程度时,要不失时机地促成飞跃C．要重视量的积累,为质变创造条件.注意:以量变.质变认识的五个误区误区1:量变即事物的变化,质变即事物的发展误区2:量变是事物在数量和程度上的逐渐的.不显著的变化;质变是事物显著的.根本性的变化.因此,量变与事物性质无关误区3:质变就是由事物数量上的增减才引起的.误区4:只要有量变,就一定会发生质变.量变的总和就是质变.误区5:先有量变,后有质变,量变与质变是截然分开的.高考实战演练一.单项选择:()1.．〝照猫画虎〞.〝依葫芦画瓢〞的做法①违背了一切从实际出发的原则②否认了矛盾的特殊性原理③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中④肯定了事物是普遍联系的A．①②④B．③④C．①②D．①②③()2.〝士别三日,当刮目相看.〞这...