数学人教B选修2-2学案第一章1.3.1利用导数判断函数的单调性含答案

数学人教B选修2-2第一章1.3.1利用导数判断函数的单调性1.理解可导函数单调性与其导数的关系,会用导数确定函数的单调性.2.通过比较体会用导数求函数单调区间的优越性.用函数的导数判定函数单调性的法则1.如果在(a,b)内,f′(x)>0,则f(x)在此区间是______,(a,b)为f(x)的单调增区间;2.如果在(a,b)内,f′(x)<0,则f(x)在此区间是______,(a,b)为f(x)的单调减区间.(1)在(a,b)内,f′(x)>0(<0)只是f(x)在此区间是增(减)函数的充分条件而非必要条件.(2)函数f(x)在(a,b)内是增(减)函数的充要条件是在(a,b)内f′(x)≥0(≤0),并且f′(x)=0在区间(a,b)上仅有有限个点使之成立.【做一做1-1】已知函数f(x)=1+x-sinx,x∈(0,2π),则函数f(x)().A.在(0,2π)上是增函数B.在(0,2π)上是减函数C.在(0,π)上是增函数,在(π,2π)上是减函数D.在(0,π)上是减函数,在(π,2π)上是增函数【做一做1-2】设f′(x)是函数f(x)的导数,f′(x)的图象如图所示,则f(x)的图象最有可能是().1.函数的单调性与其导数有何关系?剖析:(1)求函数f(x)的单调增(或减)区间,只需求出其导函数f′(x)>0(或f′(x)<0)的区间.(2)若可导函数f(x)在(a,b)内是增函数(或减函数),则可以得出函数f(x)在(a,b)内的导函数f′(x)≥0(或f′(x)≤0).2.利用导数判断函数单调性及单调区间应注意什么?剖析:(1)在利用导数讨论函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域,解决问题时只能在定义域内,通过讨论导数的符号,来判断函数的单调区间.(2)在对函数划分单调区间时,要注意定义域内的不连续点和不可导点.(3)如果一个函数具有相同单调性的单调区间不止一个,这些单调区间不能用“∪”连接,而只能用“逗号”或“和”字隔开.题型一求函数的单调区间【例题1】求下列函数的单调区间:(1)f(x)=x-x3;(2)f(x)=x(a>0).分析:先求f′(x),然后解不等式f′(x)>0得单调增区间,f′(x)<0得单调减区间.反思:运用导数讨论函数的单调性需注意如下几点:(1)确定函数的定义域,解决问题时,只能在函数的定义域内,通过讨论函数导数的符号,来判断函数的单调区间;(2)在对函数划分单调区间时,要注意定义域内的不连续点和不可导点;(3)在某一区间内f′(x)>0(或f′(x)<0)是函数f(x)在该区间上为增(或减)函数的充分不必要条件.题型二根据函数的单调性求参数的取值范围【例题2】已知函数f(x)=2ax-,x∈(0,1],若f(x)在x∈(0,1]上是增函数,求a的取值范围.分析:函数f(x)在(0,1]上是增函数,则f′(x)≥0在(0,1]上恒成立.反思:函数f(x)在区间M上是增(减)函数,即f′(x)≥0(≤0)在x∈M上恒成立.题型三证明不等式【例题3】已知x>1,求证:x>ln(1+x).分析:构造函数f(x)=x-ln(1+x),只要证明在x∈(1,+∞)上,f(x)>0恒成立即可.反思:利用可导函数的单调性证明不等式,是不等式证明的一种重要方法,其关键在于构造一个合理的可导函数.此法的一般解题步骤为:令F(x)=f(x)-g(x),x≥a,其中F(a)=f(a)-g(a)=0,从而将要证明的不等式“当x>a时,f(x)>g(x)”转化为证明“当x>a时,F(x)>F(a)”.题型四易错辨析易错点:应用导数求函数的单调区间时,往往因忘记定义域的限制作用从而导致求解结果错误,因此在求函数的单调区间时需先求定义域.【例题4】求函数f(x)=2x2-lnx的单调减区间.错解:f′(x)=4x-=,令<0,得x<-或0<x<,所以函数f(x)的单调减区间为,.1在区间(a,b)内f′(x)>0是f(x)在(a,b)内为增函数的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2函数y=xcosx-sinx在下面哪个区间内是增函数().A.B.(π,2π)C.D.(2π,3π)3若f(x)=ax3+bx2+cx+d为增函数,则一定有().A.b2-4ac≤0B.b2-3ac≤0C.b2-4ac≥0D.b2-3ac≥04如果函数f(x)=-x3+bx(b为常数)在区间(0,1)上是增函数,则b的取值范围是__________.5函数y=-x3+x2+5的单调增区间为________,单调减区间为________.答案:基础知识·梳理1.增函数2.减函数【做一做1-1】Af′(x)=1-cosx,当x(0,2π)时,f′(x)>0恒成立,故f(x)在(0,2...

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