低碳经济在大学生中推广问题探究摘要：低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，发展低碳经济是实现我国可持续发展战略的必然选择。大学生作为21世纪的领军人物，有着引导和示范作用，在他们中推广“低碳经济”有利于可持续发展战略、新经济模式的全面贯彻和具体实施，对于带动我国低碳经济的发展和建设，有着十分重要的意义。作者以在校大学生为研究对象，探讨如何在大学生中推广低碳经济，希望对我国低碳经济的发展具有一定参考作用。Abstract：Low-carboneconomyisbasedonlowenergyconsumption,lowpollution,andlowemission.Thedevelopmentoflow-carboneconomyisChina"'sinevitablechoicetoachievesustainabledevelopmentstrategy.Astheleaderofthe21stcentury,collegestudentsplayaguidingroleanddemonstrationeffect・Topromotelow-carboneconomy"tothemisconducivetothesustainabledevelopmentstrategy,thefullimplementationoftheneweconomicmodelandthespecificimplementation,andhasgreatsignificanceindrivingthedevelopmentandconstructionofChina''slow-carboneconomy.Takingcollegestudentsasthe学生，理应响应国家的号召，在校里实施和推广低碳新生objectofstudy,theauthordiscussedhowtopromotelow-carboneconomy,hopingtoprovidereferencefordevelopinglow-carboneconomy.关键词：低碳经济；大学生；推广研究Keywords：low-carboneconomy；students；topromoteresearch中图分类号:G646文献标识码：A文章编号:1006-4311(2012)03-0194-031低碳经济及校园低碳经济的概念“低碳经济”一词最早见诸于2003年的英国能源白皮书，其含义在学术界、理论界没有统一的界定，总体而言，“低碳经济”是一种以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，旨在通过消耗较少的自然资源、污染较少的环境，获得较多的经济产出。国内学者一般认为：低碳经济的实质是提高能源、利用效率和创建清洁能源结构，核心是技术创新、制度创新和发展观的转变①。2010年8月，国家发展和改革委员会确定在5省8市开展低碳产业建设试点工作，同年，我国“碳排放和碳减排认证认可关键技术研究与示范"项目成功列入国家首批启动的“十二五”科技支撑计划项目。这意味着我国在建设新能源经济的道路上迈出了重要的一步，对此，作为新世纪的大活。考虑到大学生在建设“低碳经济”中扮演角色的重要性及其所处环境的特殊性，笔者认为有必要提出一个新概念：校园低碳经济，即一种低消耗、低污染、低排放的学习、工作、生活三位一体的经济模式，校园低碳经济是指在校园中实行低碳经济的生活模式，教育及引导广大师生参与到低碳校园建设当中②，做节能环保、倡导可持续发展的先锋，营造人文型、生态型、环境友好型的和谐校园，促进高等学科教育的发展和高级人才的培养，为国家经济的发展做贡献。2研究在大学生中推广低碳经济的目的及方法2.1研究在大学生中推广低碳经济的目的2.1.1大学生更容易理解和推广低碳经济对于“低碳经济”这一概念，从被引进到被接收、被采纳、再到被实践需要一个很长的时期，可是当今严峻的生态环境明显表示我们已经没有时间来等待它慢慢被接受，现代社会迫切的需要我们尽快地把低碳经济引入到我们生活中。大学生作为一个特殊的群体，他们联系很紧密，并擅长于接受新知识，对于“低碳经济”这一概念也易于进行深入理解和推广，虽然低碳经济具体概念至今国际上还没有统一的界定，但大学生是社会的精英，他们有着较强的理论知识，有着较高的素质，也有着较强接受最新理念的能力，在校园里推广低碳经济，能够很快的被大学生所吸收，进而向全社会推广。2.1.2大学生是未来实践低碳经济的主体发展低碳经济需要政府部门的组织推动，更需要广大人民群众的积极参与，大学生作为未来建设低碳经济的主体，在他们中推广低碳经济更有利于我国新经济模式的发展。随着各高校的扩招，大学生占全国总人口的比例在逐年上升，二十一世纪是大学生的时代，他们将担任着未来社会建设的重任。大学生素质的高低将在很大程度上影响着未来社会的发展走向，加强对大学生的低碳经济理念的教育，把低碳经济...