幼儿园大班体育游戏观察记录表11周

教学资料参考范本)周幼儿园大班体育游戏观察记录表(11__________________撰写人:__________________门:部__________________间:时1/8幼儿园大班体育游戏观察记录:抬花轿的游戏让孩子都很感兴趣,刘倩扮演的轿夫走起路来屁股一扭一扭,像真的抬轿。别的孩子看到都和她学,孩子们玩得很开心了……幼儿园大班体育游戏观察记录表,为你详细记录11周的内容:第1周:观察时间观察描述(可以描述整体情况,也可以观察个别情况)分析、反思与改进措施周一徐晨晓小朋友在玩小手爬时,手脚不能协调一致,爬的时候也不能前行,总是掌握不了要领。徐晨晓是一个运动比较不好的小朋友,各项体育活动她都比较弱。我鼓励他跟着我学,一步一步的慢慢爬,他终于学会慢慢爬了。周二徐晨晓小朋友兴致很高的在玩踢毽子的游戏,但他在踢毽子时总是用脚尖去踢毽子,往往他都踢不到毽子。我悄悄的走到徐晨晓旁边,告诉他踢毽子要用脚的内侧去踢,这样比较容易踢得到,他试了试,果然是这样。周三在玩神奇的吸盘时,周韩雪和黄可佳都喜欢粉色的小兔吸盘,但是器械框里的小兔吸盘只有一个了,她们为此争执不休,当有别的小朋友愿意给她们一个小兔吸盘时,她们仍然争执。我了解她们两人都是争强好胜的性格,帮助他们两人成为好朋友,使这样的一种“争执”成为她们相互进步的因素。周四今天活动时,我带领小朋友做了一套拉力器操使用拉力器进行身体的活动。在活动后期,黄可佳小朋友用一只脚踩住拉力器,做出了一个新的动作。幼儿在成人的指引下想出新的动作,虽然这个动作并不适合使用拉力器去做,但是我们要重视他想出这个新动作的过程,珍视这样的创造火花。周五在钻洞活动大,有的孩子从头钻,有的孩子从尾钻,走到大间的时候往往会撞到一”“起,造成交通堵塞。我组织了制定规则的活动,活动中他们自己制定了玩这个游戏的最初步的游戏规则。第2周:观察时间观察描述(可以描述整体情况,也可以观察个别情况)分析、反思与改进措施周一幼儿自由选择体育器械,在玩降落伞时,很多幼儿不能抛得很高,也有部分降落伞在活动后我们老师发现降落伞的重点很重,于是改进了降落伞的很快就落下来,不能在空大打开。重心。2/8周二——幼儿学习怎样放置保龄球放成一个三角形的形状,前面一个瓶子,第二排两个,第三排三个,第四排四个。很多幼儿将瓶子排列整齐,不能一个间隔一个的排,在进行示范后,有改进。周三抬花轿的游戏让孩子都很感兴趣,刘倩扮演的轿夫走起路来屁股一扭一扭,像真的抬轿。别的孩子看到都和她学,孩子们玩得很开心了。传统的、民俗的东西即使是九华山庄这个城乡结合处的孩子都不多见了。周四大脚板这个游戏对于孩子来说很熟悉了,他们已经能够自己放置脚板,自己进行游戏了。并且在游戏进行一段时间后,他们自己能够提高自己的难度。幼儿的想象力和创造力是无限的,只要敢于给他们尝试。周五时洞”高尔夫球区域,黄可佳在没有打进“,别的,总用自己的手去帮助小球进“洞”孩子说她违法规则她也依然我行我素。黄可佳小朋友在运动上发展一般,她总想自己做好,也很努力。我告诉她失败不要紧,多多尝试就好。她改掉了这个习惯。周:3第观察时间周一周二周三周四周五观察描述(可以描述整体情况,也可以观察个别情况)分析、反思与改进措施大多数幼儿选择了小手爬进行游戏,周韩雪小朋友一个人选择的尾巴进行游戏,她自己一个人抓着尾巴在教室里走来走去,她很积极的邀请别的小朋友和她一起玩,但是没有幼儿理睬她。我走过去邀请周韩雪和别的小朋友玩小手爬的游戏,她与我商量下次可不可以让别的小朋友和她,我答应下次帮帮尾巴”“一起玩她邀请别的小朋友。很多幼儿选择了竹马,可是由于场地的原因,经常有幼儿的竹马撞在一起,但是有的幼儿又不愿意让让,于是就产生了冲我与小朋友商量在教室内玩毽子会比较好,竹马我们可以下次去户外活动时玩。突。他们花费了大量的时间在争执谁先谁后上。彩色的石子路色彩鲜艳,微微有点咯脚,孩子们玩得很开心。黄可佳小朋友却一直不肯玩,一个人坐在那边。经过了解后得知黄可佳小朋友是怕自己脚臭会被其他小朋友笑,我告诉每天换袜子和鞋子脚就不臭了,...

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