浅谈特约人员工作制度建设与管理篇一：做好特约人员工作的几点建议做好特约人员工作的几点建议聘任特约人员工作，是坚持和完善中国共产党领导的多党合作制度的一项重要措施，是对建设中国特色社会主义民主政治的有益探索，是健全民主监督机制、密切政府与人民群众联系的有效方式，对加强政府部门勤政廉政建设，促进政府决策民主化、科学化具有重要作用。要搞好特约人员工作，应做好以下工作：第一，各级党委和政府要深刻认识特约人员工作的意义和作用。这项工作做得如何，要从是否坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度的战略高度来认识，真正做到思想重视，行动自觉。要不断建立健全各项工作制度，积极探索特约工作的新形式，扩大特约人员知情范围和参与工作的深度，努力提高监督工作的效率和质量。聘请部门及单位领导特别是一把手要高度重视这一工作，深刻认识特约人员工作的意义和作用，保证特约人员工作必要的条件，切实做到不搞形式，不走过场。第二，聘请单位和特约人员要有压力。一方面，聘请机关要自加工作压力，将特约人员工作纳入重要的议事日程，建立工作制度，做到年初有计划，年终有总结，有关会议和重要活动、群众关注的热点、难点问题的调查等，要主动邀请特约人员参加，为他们提供有关文件和资料，向他们通报有关情况，真正使他们做到知情出力，多为特约人员发挥作用提供工作条件和方便。另一方面特约人员自己要有压力，珍惜荣誉，不负重托，尽职尽责，时刻不忘特约人员的身份，以强烈的政治责任感和使命感，发挥民主监督、政策咨询、联系群众的作用，切实履行好特约人员的职责，围绕人民群众关心的热点、难点问题，深入实际，调查研究，积极建言献策，提出批评意见和建议，促进政府部门改进工作。第三，建立互动机制，加强联系和沟通。统战部门要与有关部门密切配合，主动协调好特约人员与本单位的关系，使所在单位对特约人员在时间和工作安排上给予一定照顾。统战部门要经常与聘请单位、特约人员联系，共同关心、支持特约人员的工作，了解工作开展的情况，并及时通报情况，介绍好的经验和做法，为大家互相学习提供平台，通过榜样示范和典型带动，进一步推动特约人员工作整体良性开展。第四，不断加强特约人员的队伍建设，提高特约人员队伍素质。各民主党派、工商联应注意抓好“人才库”的建设，考察和推荐合适人选充实特约人员队伍。物色人选时，要坚持标准，注重质量，注意物色政治业务素质好、参政能力强、有代表性、有奉献精神的同志，并兼顾各聘任单位对特约人员的特定要求。要加强对特约人员的业务培训，在工作中大胆使用，使他们在实践中不断得到提高要认真做好换届工作，使特约人员队伍保持相对稳定，并得到进一步加强。第五，建立健全相应的考核奖惩机制。对聘请单位开展特约人员工作的情况纳入工作目标管理并进行考核，把这个工作同完成政府部门工作任务、纠正行业不正之风和推进社会经济全面发展结合起来一同研究布置，推动特约人员工作扎实有效开展。篇二：浅谈职业学校的制度建设和人文管理摘要：制度建设与人文管理是职业学校管理中的两种形式。制度是刚性的，人文是柔性的，职业学校既要加强制度建设，又要实施人文管理，“刚柔相济”，只有把制度管理与人文关怀有机统一起来，才能促进学校健康持续发展。关键词：制度建设；人文管理；职业学校：g710文献标识码：a：1992-7711（20XX）14-003-2著名经济学家诺思说过，制度是一系列被制定出来的规则，如守法秩序行为道德和伦理规范等，它旨在约束主体福利或效益的个人行为。制度的主要功能是为人的行为提供一种准则，进而使人们形成不同的行为预期，并提供不同的激励，应体现为人类合作的一种共同知识。制度具有规范性、约束性，而与之相对应的是对人的尊重、关爱为个性张扬提供广阔的空间，即人文。严谨科学制度的创立对于学校规范管理是不可否缺的重要方面，也是促进学校良性发展的根本保证，作为校园文化中的两个方面，制度建设的规范性和学校管理的人文性，二者是对立的统一相互促进，相互制约，共同促进学校的发展。一、制度建设是学校规范管理的根本保证“没有规矩，不成方圆。”一所...