从辅导员角度看理工类学校学生社团建设_教育教学论文摘要：学生社团已经成为高校校园文化不可或缺的一部分，结合石油类高校（理工类）的自身文化特色以及学生社团发展的历史与现状，从一个学生辅导员的角度对理工类高校当前学生社团对校园文化的贡献及学生社团当前存在的问题进行发掘和阐述并结合理工学校的客观现状、多年实际工作经验对理工类学校当前学生社团建设提出了与时俱进的对策。希望由此能够更加清晰地认识到理工类学校学生社团发展的现状与前景规划。关键词：理工类；社团工作；贡献；同质化；与时俱进的对策中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：1674-9324（2012）02-0132-02学生社团是广大同学依照共同的兴趣爱好，自愿组成的文化、体育、科学技术等方面的群众性团体。它作为高校精神文化重要的倡导者、传承者和推动者，承载着厚重的校园文化，体现着高校丰富的办学理念，反映着学生综合的素质风貌，延伸着高校未来的发展道路。社团活动也是丰富大学生活的重要部分，参与自己感兴趣的社团活动，不仅能丰富和开拓学生的视野，锻炼学生的能力，还能结识很多新的朋友。作为一个“来自社团服务社团”，多年来与社团工作相伴的辅导员，对理工类学校目前的学生社团工作存有以下的见解：一、学生社团对校园文化的贡献1.学生自主选择与张扬个性的平台。在森严的高考制度之下，从高中那座封闭的“象牙塔”里走出的学生们，在初入大学校园时首次有了自主选择的权力，没有家长的阻止、老师的干涉，他们可以根据自己的特长与个性选择自己喜欢的社团，做自己爱好的工作，学校大大小小的社团为他们提供了一个宽阔的平台。而在兴趣与热情的基础上，使得团体意识逐渐淡化的学生们会自发地、积极地参加各项社团活动，在易于活动开展的同时，增强了他们的集体意识，锻炼了他们的沟通和组织能力，扩展了他们的知识面、朋友圈。2.学生与社会接触的平台。在单纯兴趣爱好的基础之上，更多的学生选择在社团工作中锻炼自我能力，如人际交往能力、口头表达能力、组织能力、领导和决策能力，同时提高了对社会的适应能力，为今后更好地走进社会打下坚实基础。随着社会化进程的不断深化，学校社团已经成了学生与社会接触的过渡平台。例如：各种活动中的社会赞助，以及社团对其的宣传。在与很多商家多次接触的过程中，学生锻炼了他们的交际能力，增加了接触社会、深入社会的机会。此类双赢的事例也使得社团的价值最大化。3.增强校园人文氛围。学生社团是校园文化的一个重要内容，是开展校园文化活动的一个主阵地，它对校园文化建设有着重要作用。丰富多彩的学生社团活动，给校园文化建设带来生机和活力，弥补理工类院校在人文风气方面的不足。作为理工类院校，人文风气一直都是最为缺少的软设施，在校方也无法通过硬性措施改善状况时，以校团委新闻中心为例，旗下的一些人文类社团，如：广播台、报社、文学社、诗社等，不仅承担了学校大量的新闻传媒工作，也丰富了学生业余生活，增添了理工科院校内的人文情愫。与此同时一些爱好人文的学生的才华有了用武之地，在纷杂的活动中，个人能力得到锻炼与提升。另外，校学生会、校社联旗下的各兴趣类社团以及各院学生会每年都会组织多场文艺晚会也是理工类院校人文氛围不可缺少的一部分。二、学生社团当前存在的问题1.多而不精，同质化现象严重。一般理工类院校从校级到院系的大小社团有50多个，新生入学时总被各种社团的纳新活动所吸引，而很多社团的活动性质、活动内容几乎一样导致学生在选择的时候找不到方向。校级有学生会、社团联合会，每个院系也会有各自的学生会；校级有大学生记者团、团委新闻中心，每个院系也设有各自的新闻中心……此类繁多重复的社团会导致其各自的活动雷同，并会因为每年多场迎新晚会、元旦晚会等导致场地紧张；每个院系的新闻均会有校级刊物的记者参与参访、报道，这会导致校级与院级社团之间的抢稿撞稿等矛盾出现。当前，大部分理工类院校的社团大都是挂靠在校团委、院团委担任或派出执行机构(如社团联合会或者新闻中心)负责全部社团管理工作，但是由于团委本身承担着大量的组织和宣传工作，而社团建设又是一项纷繁复杂...