22理想的风筝课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。wúɡōnɡsuānsèɡuǎizhànɡ一、qiáoshǒujīnɡmiàojiànzhuànɡ二、二、选字填空。祥详慈（）安（）（）细吉（）端（）（）尽燥躁噪（）动枯（）（）音（）热烦（）不骄不（）三、用表示“看”的词语填空。1.他（）白云，（）着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。2.我手扶长城的城墙，（）远处连绵起伏的群山。3.小洁（）四周，终于发现不远处有一个垃圾桶。4.我和爸爸一起在电视机前（）了南非世界杯的决赛。四、用“\”划掉括号中不恰当的词语。1.妈妈送给我一件（精致精妙）的手工艺品。2.我靠长跑锻炼出（粗壮强壮）的身体。3.这次活动让同学们（增加增长）了许多见识。4.我无法掩饰对刘老师的深深（思想思念）。句子模块五、指出下列句子中省略号的作用。1.……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。（）2.倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。（）13.刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……（）六、按要求改写句子。1.爸爸辅导我。我学书法。（合并成一句话，中间不用关联词、标点）________________________________________________________________________2.蓝天上飘着朵朵白云。（改写成比喻句）________________________________________________________________________3.照样子，续写句子。老师，您是暖阳，给我们带来温暖的关怀。老师，您是，_________________________________________________________。老师，您是，________________________________________________________。老师，您是，_________________________________________________________。5.用“得意”写句子，使其表达出不同的感情色彩。得意（褒义）：________________________________________________________________得意（贬义）：________________________________________________________________七、本文运用了多种方法刻画人物。请指出下列句子运用的描写方法。A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上……油亮的圆木拐杖支撑。（）2.他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。（）3.（他）喊着：“你们不要管，我自己来！”（）4.终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气。（）读写模块八、课外阅读。2老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了美丽的校园；忘不了朝夕相伴的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心，做作业也马虎。有一次上活动课，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说智慧是宝石如果用谦虚镶边就会更加灿烂夺目中国有句古话满招损谦受益要记住这句话不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀听了郑老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。“教诲”的近义词是（），“骄傲”的反义词是（）。2.用“”在文中画出一个排比句。3.给短文第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。4.写出短文第二自然段的段落大意。________________________________________________________________________5.与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。6.为什么“我”终生难忘老师的教诲？________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、蜈蚣酸涩拐杖翘首精妙健壮二、祥详详祥详详躁燥噪燥躁躁三、1.仰望注视2.眺望3.环顾4.观看3四、1.精妙2....