阶段综合测评(三)第五、六单元(时间：90分钟，分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的有()【导学号：72710081】①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有放逐人员名字的陶片A．①②③B．①②④D．②③④C．①②③④【解析】①说明希腊的地理位置临近海洋，适宜航海；②表明古希腊海外贸易发达，工商业也非常繁荣；③与民主制度的产生也有重要联系；④是古希腊雅典民主制度的表现，排除。【答案】A2．(2019·全国卷Ⅲ)公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的机会，公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典()A．公民必须能言善辩B．参政议政十分活跃C．民主政治出现危机D．内乱引发思想纷争【解析】A项说法太绝对，排除；B项与材料“公民获得更多表达自己想法的机会”的信息相符，故B项正确；公元前5世纪，雅典民主政治建设逐步进入黄金时代，故C项错误；材料反映的是公民表达不同的观点，不是思想纷争，故D项错误。【答案】B3．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份”。他页1第采取的这一措施()A．确立了依据财产的多少划分等级的参政制度B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”【解析】A、B两项属于梭伦改革的影响，排除；D项属于伯里克利时代的民主政治的特征，排除。从材料看，克利斯提尼以地域为基础划定行政选区，这一制度有利于打破部落贵族势力对政权的控制，故C项符合题意。【答案】C4．“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。”材料体现了雅典民主政治()A．轮番而治B．主权在民D．法律至上C．权力制约【解析】“每个人既是统治者，又是被统治者”，体现出古代雅典民主政治轮番而治的基本特征，故A项正确。【答案】A5．伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”下列能够作为反驳证据的是()A．雅典民主机构B．雅典居民比例C．雅典公民投票用的陶片D．苏格拉底之死【解析】根据所学知识可知，雅典民主机构各等级公民均可参加，故排除A项；陶片放逐法是通过投票放逐那些破坏民主的人，故排除C项；苏格拉底是经过陪审法庭多数人投票被判处死刑的，虽然反映了雅典民主的弊端，但也是民主的体现，故排除D项；从雅典居民比例中可以得出，雅典公民(成年男性)占比例很小，所以雅典的民主并不是真正意义上的民主，故B项符合题意。【答案】B6．伯里克利说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。”这表明雅典民主特别注重()A．民主的广泛性B．决策的科学性页2第C．程序的复杂性D．公民集体参政【解析】由题干中“最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动”可以推断出当时雅典特别强调理性，强调论证一件事的合理性，即决策的科学性。【答案】B7．《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是()【导学号：72710082】A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃C．贵族对法律的垄断被打破D．成文法的规定不能改变【解析】在古罗马，奴隶属于被统治阶级，不可能有参与立法的权利，A项错误。《十二铜表法》是对过去习惯法的汇编，B项错误。《十二铜表法》的制定使审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到一定程度的保护，贵族对法律的垄断被打破，C项符合题意。罗马法从《十二铜表法》颁布后不断发展、完善，D项不符合史实。【答案】C8．公元1世纪的罗马政论家和散文家西塞罗曾这样说：“公民法是什么性质的东西呢？它是权势所不能左右，暴力所不能屈服，金钱所不能收买的东西。...