学习方法和学习习惯第三单元测试题一、按要求选择正确答案1．下列词语中，加点字注音和字形完全正确的一项是：（）A．坎坷（kě）唐（táng）默而识之（zhì）B．陬邑（zōu）狂嗜（zhì）饥肠辘辘（lù）C．坍下（tān）夏（miǎn）其义自见（xiàn）D．胡诌（zōu）不愠（yùn）孜孜力学（zī）2．下列词语中，加点的词解释完全正确的一项是：（）A．不愠（怨恨）不期然（希望）书券三纸（证券）B．然则（既然这样，那么）广识（广大）兴致淋漓（兴趣情致）C．领略（品尝、欣赏）蒙冤（受到）油然而生（自然而然地）D．温故（古代的）胡诌（编造）形影不离（身体）3．下列词语中，没有错别字的一组是：（）A．纯熟秘诀真挚枯燥乏味森罗万象B．交涉浩劫潜服陈言老套倚马万言C．袭用效法索然聚精会神诸如如此D．携带崇拜苦觅得心因手鸦雀无声4．下列汉字的构字方法，分析完全正确的一项是：（）A．末（会意）马（象形）尖（会意）衷（形声）B．明（会意）唇（形声）本（指事）塑（形声）C．阔（形声）森（会意）刃（象形）手（指事）D．尘（会意）跨（形声）水（象形）三（指事）5．下面说法没有错误的一项是：（）A．《读书琐忆》的“琐”，指所忆的是多件小事；所“忆”的中心是爱买书，“忆”的起点是“小时候”。B．《“论学”六则》中第六则，阐述“学”和“问”之间的密不可分的关系，主要突出“好学”的重要性。C．作者以“一目十行”和“倚马万言”这两种读和写的本领为例，都是为了说明“勤学苦练”才能养成好习惯，才能有真本领。D．《谈兴趣》最后一段是本文“点睛之笔”。“兴趣是我们最真挚的朋友”，点明了兴趣的产生要靠自己去发掘”、“寻求”，而且用了比喻手法。二、依据要求填空1．按课文填空。①你大概在以书册_______着度日如年的光阴吧？（A．消失B．消遣C．消磨D．打消）②无论做什么事，想要做得好，获得最高效率，一定得先对该事有浓厚的兴趣，才能全力以赴。（A．聚精会神B．全神贯注C．注意集中D．旁若无人）③抄了一个多星期，_______把《浮士德》全抄下来了。（A．果然B．竟然C．突然D．居然）2．按课文联句。①读书有三到谓_______、_______、_______。……三到之中，______________。②非学无以致疑______________。好学而不勤问，______________。③半亩方塘一鉴开，______________。问渠那得清如许，______________。④古人学问无遗力，_________。纸上得来终觉浅，_________。三、判断下列各题对错（对的打“√”，错的打“×”）1．形声字有一个长处，就是只要知道声旁，就可能按声旁读准字音了。（）2．“好学而不勤问”中的“而”字用法是顺接，“学而时习之”中的“而”是转接。（）3．“人应该支配习惯”说的是好习惯可以养成，坏习惯能够改掉，但和学习一样是急不来的，不能速成，知道就行了。（）4．《论语》是由孔子门人和他的再传弟子辑录孔子言行的书，共20篇。（）5．“学而时习之”、“温故而知新”、“学而不厌”、“人不知而不愠”等都是孔子对学习的方法的论述。（）四、阅读下列语段，分别按要求回答问题（一）读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是□□□□□□□□□□□。你读书时对于书中某一句话，觉得与平日所读过的书中某处有关系是触发；觉得与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉得可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经历着的事物，发现旁的意思，这也是触发，这种触发就是作文的好材料。举例来说吧，我书房中有一副对子，下联不是“竹解虚心是我师”吗？这一句原是成语（不知作者是谁），作者着眼于竹的中空，觉到和人的虚心相似，可以效法，所以就造出了这样有新味的句子。触发要是自己的、新鲜的才好。用月的圆缺来比喻人事的盛衰，用逝水流年来比喻年华难再，用夕阳来比喻老年，诸如此类的话，在最初说出来的原是一种好触发，说来很有新味，我们如果袭用就等于一味说人家说过的话，自己不能说什么了。1．请写出文中空缺处解说“触发”含义的一句话。2．细读文章，理解好的“触发”应注意哪两点，请分别用三字概括？①___________________...