高校图书推介策略研究

高校图书推介策略研究高校图书推介策略研究摘要:随着信息科技的迅猛发展,越来越多的高校学生开始改变以往到学校图书馆查阅资料、阅读图书的习惯,更多的是利用电脑或手机等网络上的资源查看新闻和获取资料。这在一定程度上削弱了高校图书馆在文化传播上所承担的功能,也直接导致了丰富馆藏资源的闲置。笔者针对当前高校图书馆图书利用率较低的现状,提出了利用微博、手机、书展等对图书进行推介,以实现图书馆资源利用的最大化。关键词:高校图书馆;图书推介;微博作者简介:白琳琳,大学本科,河北外国语职业学院图书馆馆员。[中图分类号]:G25[文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2013)-8—01随着信息科技的迅猛发展,高校师生到图书馆查阅资料的次数越来越少,取而代之的是通过网络进行资料查阅。获取信息手段的改变,使得图书馆丰富的图书资源得不到合理的利用,这在一定程度上造成了图书馆资源的闲置。对此,高校图书馆应该主动出击,通过开展多种形式的图书阅读推介活动,吸引史多的师生到图书馆学习、阅读。一、开展图书推荐的必要性1、高校学生相对于中小学学生来讲课业压力较小,有比较宽裕的时间来图书馆进行阅读。如果学生们能够比较自觉地把课余时间妥排在图书馆,通过阅读来充实自己、提高自己,对于广大学生形成积极地人生观,健康的价值观来说不无裨益。另外,图书馆是学生的第二课堂,学子们应该主动到图书馆查阅专业资料,学习辅导教材,这样学到的专业知识才会比较扎实、厚重。另外,随着高校的扩招,经济危机的肆虐和蔓延,即使是优秀的学子也面临着很大的就业压力,所以亟须对大学生的职业生涯规划等就业问题进行指导。图书馆应该关注此需求,把有关就业方面的书籍资料通过相应的图书推介,及时的送到学生手中,以解决他们的燃眉之急。2、站在教学第一线的高校教师,为了做好教学工作,需要到图书馆查阅、补充一些教学资料,了解最新的学科知识。高校教师只有经常到图书馆阅读,学习,吋吋跟进本专业最前沿动态,才能更好地腔任本职工作。另外一些搞科研的教师、教授们往往承担着或国家级,或省级,或院级的课题研究,这些课题研究的推进和深入,需要占有十分丰富的数据和资料,在这种情况下去图书馆就更显得必要了。二、影响图书阅读推介的因素1、学校的学习氛围不浓厚。当今社会肤浅、功利的思想不断侵蚀着校园这片净土,学生的学习氛围已经是越來越淡。能够安下心來学习,上好自己的专业课已实属不易,更遑论主动去图书馆读书学习课外知识了。实际上,大学生的时间是非常充裕的,但是,同学们很少去思考如何利用吋间这个问题。这就导致了宝贵时间的浪费,如很多女同学把大把的课余时间交给了穿着打扮,甚至不惜花几个小时去化妆;而一些男同学则把时间用在了玩游戏上,上瘾者甚至不间断玩游戏一个星期。如此种种,不但没有养成一个好的习惯,甚至荒废了学业,在如此淡漠的氛围下,谈何到图书馆去读书。2、电脑、手机、微博等多媒体技术的兴起和发展,导致了数字化浪潮席卷整个校园。传统的纸质媒体和新兴网络资源对比来说,劣势明显。女口,不能及时自主的对馆内资源进行查找、搜索和利用,而新媒体则很容易就做到了这一点。另外大学生都比较“潮”,喜欢接触新鲜事物,传统的图书馆阅读根木就巾不起学牛的胃口,而利用电脑、手机进行网络阅读则更能满足学纶的需要。3、图书馆本身不够重视图书推介。现在大部分高校图书馆服务读者的方式仍I口是“坐等”,对上门的读者仍采取不理不睬的态度,这种不闻不问的工作态度与当前社会强调主动服务的大趋势格格不入。图书馆只有主动利用微博、书展、海报、讲座等宣传手段,才能让读者更好地了解图书馆的馆藏情况,进而确定自己需要的书是否在馆,这样才能吸引更多的读者到馆内来。4、高校图书馆馆员的自身文化素养也制约着图书馆推介工作。作为图书馆员,要想让读者了解图书的内容并把图书推广出去,首先应该了解图书的基木情况及相关评价等信息,只有这样才能给借阅的读者提出针对性的建议,更好更快地找到口己需要的图书。但是当前的高校馆员只把自己作为图书馆的搬运工,认为馆内工作只是简单的借与还,因此疏于...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?