浅析如何深入细致的搞好施工现场技术管理工作浅析如何深入细致的搞好施工现场技术管理工作摘要：施工技术管理工作是施工企业管理的重要组成部分，而施工现场技术管理工作又是最基层的技术工作。施工现场技术管理工作的好坏，对外代表一个企业技术水平，对内指导施工，其作用举足轻重。本文将从制度的确定到落实、从读图到方案的讨论、从作业图的编制到技术措施的可视化，从交底的多样化到全员参与技术小革新，以及资料的收集整理，说明如何深入细致的搞好施工现场技术管理工作的方法。关键词：施工技术管理；施工现场；方案、技术措施Abstract:theconstructiontechnologymanagementworkisaconstructionenterprisemanagement,andanimportantpartoftheconstructionsitetechnicalmanagementworkisthemostbasictechnicalwork.Constructionsitetechnicalmanagementworkisgoodorbad,foreignrepresentativeaenterprisetechnicallevel,theinternalguideconstruction,itsroleplaysanimportantrole.Thispaperfromthesystemtoimplementthedeterminationof,fromthemapreadingtoplandiscussion,fromtheflowchart,theestablishmentoftechnicalmeasurestothevisualizationandthediversificationofdisclosurefromtheparticipationoftechnologyinnovation,smallandthecollectionofdata,howtodoagoodjobinintensiveconstructionsitetechnicalmanagementmethod.Keywords:constructiontechnologymanagement;Constructionsite;Schemeandtechnicalmeasures中图分类号：TU71文献标识码：A文章编号：2095-2104（2013）引言：施工技术管理工作是施工企业管理的重要组成部分，也是提高企业管理水平，保证工程质量，取得经济效益和决定企业生存发展能力的重要基础性工作，而施工现场技术管理工作又是最基层的技术工作。施工现场技术管理工作的好坏，对外代表一个企业技术水平，而不只是代表一个项目的技术水平，对内指导施工，其作用举足轻重。最近我们就施工现场技术管理的现状分析做了一个调查。发现如下几点问题，需引起施工企业领导的重视，以便尽快提高施工现场技术管理水平。一、施工现场技术管理的现状分析1、领导重视不够，技术人员素质不高许多项目领导忽视技术管理，技术人员待遇较低，造成没人愿意干技术或技术管理人员数量不够，只有将毕业不久的学生补充到技术部门，由于经验不足，许多细节未考虑到，造成施工措施不当，质量控制不好，成本相应增加。2、施工组织设计（方案）编制与实施脱节现象较为突出。一方面由于工程技术人员素质不高，所编制的方案指导不了施工，缺乏可操作性，形成“你编你的，他干他的”的恶性循环局面。另一方面由于工程的前期准备工作不充分，信息技术资料缺乏，再加上编制时间仓促，，造成施工组织设计（方案）的内容粗糙，细部节点少，缺乏关键部位的施工控制措施。在施工过程中随意改变施工组织，缺乏施工组织的严肃性。施工组织流于形式，死搬硬套，无针对性，实施起来可操作性不强。3、设计文件、变更的审核和图纸的滞后问题有些项目设计图纸严重滞后，很多时候只有电子版，或者是电话通知，这就要求必须做好记录，同时抓紧做好正式的签认。图纸版本过多，未做标识，出现使用作废图纸的情况，导致质量事故的发生。4、技术人员职责不明确，技术管理工作滞后。由于技术人员需要花大部分时间去管现场，没有时间顾及技术上的问题，造成现场技术管理混乱，给管理带来了很大的被动。（1）图纸没人看，设计问题未及时提出，导致停工等待设计变更。（2）计划不准确，导致材料浪费或停工待料。（3）资料没有编制计划、责任人，编制整理与工程进度不同步，事后搞突击、后补，严重滞后。（4）现场检验与试验无人监管，出现漏检现象。（5）技术交底工作不及时，导致工程质量达不到项目目标要求，出现返工现象。（6）规范标准配备不全，使用过期规范标准。（7）施工完工后，不善于总结，技术管理水平无法提高。针对以上现状，本文提出了如何深入细致的搞好施工现场技术管理工作的一些方法。二、明确施工现场技术管理的内容所谓技术管理，包括技术管理制度、档案管理、技术培训、...