---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《基础知识》职业资格考前练习一、单选题1.下列属于正确的测验观的是()。A、测验万能论B、测验无用论C、心理测验即智力测验D、心理测验尚不完善>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析2.感受性与感觉阈限之间的关系是()。A、常数关系B、对数关系C、正比关系D、反比关系>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析3.在区分心理正常与心理异常时，下列表述中不属于“社会适应标准”的内容的是(。)A、人的行为符合社会的准则B、人能根据社会要求和道德规范行事、人能按照自我认可的方式行事CD、人能够维持生理活动和心理活动的稳定状态>>>点击展开答案与解析C：【答案】【解析】：此题暂无解析不属于精神分析学说的五个概括观点之一。)4.(A、适应观点、结构观点B．C、动力观点D、移情观点>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析5.维果茨基的心理发展观认为()。A、人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的B、心理发展是指高级心理机能的发展C、心理发展是一个外化的过程D、心理发展取决于一个人的成长经历>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析6.下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是()。A、“高级神经类型”的功能协调B、各种心理过程之间具有协调一致的关系C、各种情绪活动和情感活动的协调、一致D、意识活动和心理动力过程的一致>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析7.根据人类性的心理因素的概念，下列说法中错误的是()。A、人类的性活动与性需求密切相关B、人类的性活动与性动机密切相关C、人类的性活动与性生理密切相关D、人类的性活动与性情绪密切相关>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：性的心理因素是指人类性行为是个体的性需求、性动机、性态度、性情绪、性经验以及人格特征在性活动中的综合体现。．8.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的内部动力是()。A、需要B、动机C、意志D、情绪>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析9.下列不属于柯尔伯格道德发展六个阶段的内容是()。A、维护生命取向B、惩罚和服从取向C、普遍道德原则取向D、社会契约取向>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：柯尔伯格道德发展六个阶段的内容包括惩罚和服从取向、功利取向、“好孩子”取向、“好公民”取向、社会契约取向和普遍道德原则取向。10.个体发展心理学的研究对象是()。A、人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C、从动物到人的心理变化D、从幼儿到成人的心理变化>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析11.幼儿期儿童的主导活动是()。A、睡眠B、饮食C、学习、游戏D．>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：游戏是幼儿期的主导活动，它对幼儿心理发展有重要意义。12.在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫()关系。A、协调B、朋友C、帮助者与被帮助者D、教育者与被教育者>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析13.艾里克森认为成年后期良好的人格特征是()。、诚实品质A、爱的品质BC、关心品质D、智慧、贤明品质>>>点击展开答案与解析D：【答案】：【解析】此题暂无解析中枢神经系统是由()组成的。14.、小脑和大脑A、脊髓和脑BC、脑干、间脑、小脑和大脑、小脑和大脑皮层D>>>点击展开答案与解析B【答案】：【解析】：。)(维果茨基认为教学与发展的关系应该是15.A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析16.最重要的身体语言沟通方式是()。A、身体姿势B、身体运动C、目光D、面部表情>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：此题暂无解析17.精神病学研究的侧重点是()。A、异常心理的基本性质与特点B、个体的心理差异C、生存环境对...